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初二一节课上同学们讲笑话的作文大全
每当“丁零零”的下课铃声响起时，同学们的课间生活就开始了。
在这短短的十分钟里，同学们的课间生活可丰富啊！
在这十分钟里，是同学们最快活的时候。不管在校园的哪一个角落，都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声。
在这十分钟里，是同学们学习的时候。不管在哪个班级，都有同学在看书和做作业。
在这十分钟里，是同学们最快乐的时候。同学们在一起聊天，一起讲笑话。
在这十分钟里，是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备，迎接新课地到来。
在这十分钟里，是同学们放松的时候。让疲劳的眼睛看一看美丽的蓝天；让紧张的大脑，接受轻风的吹拂；让握笔的手，暂时和笔告别，活动一下；让快活的叫喊声，冲出喉咙。
多么快乐的十分钟啊！让我们轻松轻松，活动活动，过着快乐的十分钟。
有趣的一节课作文400字（20篇）
在你的记忆里，最有趣的一节课是怎么样的？又发生了什么趣事呢？一定是很有意义的吧。 下面我给大家带来了有趣的一节课 作文 400字（20篇），供大家参考。
有趣的一节课作文400字1
今天，天上下着雪，但我的心情却很开心，令我印象最深的一节课还是下午的第二节课。
这节课，老师刚刚讲完练习册，就下起了鹅毛 大雪 ，老师说：现在外面是风雪交加，去年，我们学的那首《春日》谁还记得?
史俊说：我知道，新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。接着我们便议论纷纷，老师说：大家既然这么喜欢雪，那现在就一小组一小组地出去玩两分钟，好不好?好大家异口同声地叫道。
先是第一组出去，我透过窗子看到他们玩得那么爽，我也想自己快点出去玩。第二组出去了，第一组回来时他们个个头上，衣服上全都是洁白的雪花。
最后，终于轮到我们了，我们像潮水一般涌出教室，我在雪中飞奔，偶尔有一点雪花落在我的'手上，像棉花一样轻柔，落在我的头上，身上，舒服极了!
再看看其他人，他们有的在雪中奔跑;有的张开嘴巴，往上跳知道第四组来的时候，我们只好恋恋不舍得离开。
真是有趣的一节课。
有趣的一节课作文400字2
今天上午第二节课，鲁老师告诉我们五(2)班的胡老师要给我们上一节课。
伴着铃声，胡老师进来了。老师拿着一个装着不明液体的东西，让我们猜一猜里面是什么?同学们有的说是果汁，有的说是茶，还有的说是尿，回答的各种各样。
老师想让我们尝时，同学们都摇头摆手，不敢尝试。老师就身先士卒，尝一口。当老师露出甜蜜的神情时，同学们都在想，老师的杯子里到底什么呀?
在我们怀着各种疑问时，老师要请同学来尝尝。刘翰聪被老师叫去尝水。
刘翰聪大胆的把手伸进杯子里，同学们有点儿担心接下来会发生什么事，所以目不转睛的盯着他。刘翰聪舔了舔手指，他那哭笑不得的样子，使同学们捧腹大笑，笑声在教室里回荡着。这还不够呢!他又吐着舌头，那申请分明在说：好难喝啊，我要吐出来!回给他的又是一阵笑声。
老师说要让我们尝时，同学们都欢呼起来，迫不及待的想尝尝。杯子放到我面前时，我想起了刘翰聪尝时的样子，我有点胆怯，但还是慢慢地蘸，慢慢地舔，“好苦啊!”我叫道。后面的同学看到前面的同学这样，也有点怕，但经不起诱惑，还是尝了尝。一时间，教室里出现了70张苦瓜脸，同学们都叫苦连天。
这真是一节有趣的课啊!
有趣的一节课作文400字3
今天，老师给我们上了一节有趣的课。题目叫祖国在我心中。
老师先选了4个主持人，然后让同学们报名节目，但是没几个人报名。于是等这几个人表演完节目后，就请主持人点名上来表演节目。一听这个消息我马上慌了，因为我没准备节目，眼看就要点到我了，于是我翻开语文书，准备读第二单元日集月累，但我没想到在我前面的那个人吧我的日集月累读了。
这可怎么办那?我顿时慌了，这时主持人说“没事，读过了可以在读的”，没办法了，我只好在读一遍了，然后主持人点我名字了，我上台后拿着话筒读了一遍第二单元日集月累，没想到上台后只是有一点点小紧张，跟我想像的完全不一样，读完日集月累后，心情很舒畅，简直好的不能再好了。我终于不怕了，心情太好了，以后我再也不怕上台了。
这一节课真是太有趣了!
通过这一节课我明白了一个道理：你不敢做的事情不一定很可怕，只要你去试了就会不在哪么怕了。
有趣的一节课作文400字4
每当想起那堂课，我就会哈哈大笑，那是一堂有趣的体育课：
那天，天下着滂沱大雨，我们的体育课就只能在教室上了，体育老师一进门就对我们说：“今天这堂课我们来做一个游戏，叫做画人脸。游戏是这样玩的，老师先在黑板上画了一个大大的圆，然后请一位同学上来，画嘴巴、耳朵这些五官，但那位同学要用红领巾捂住眼睛哦!”我听了，心里想：“这还不简单，太小看我们了吧!”想着想着，我举起了手，希望幸运之星落在我的头上。这时，老师指着我说：“你来画吧。”我四处看了看，说：“是我吗?”老师点了点头，我幸福地都要跳起来了，可是在课堂上是不能跳的，我只能忍着点了。我大步流星地走到黑板前，胸有成竹地用红领巾捂住眼睛，我先画眼睛，再画鼻子、耳朵，我画好后，突然班上一阵哈哈大笑，连老师也在笑。我心里觉得奇怪，打开红领巾一看我的“杰作”，也使我哈哈大笑：我吧嘴巴画在了脸的上方，把眼睛画在了脸的下方，鼻子画在了眼睛的中间，就耳朵像样一点。我灰溜溜地下场了。
不一会儿，笑声伴随着下课铃声结束了这一堂课，啊!真是一堂有趣的课啊!
有趣的一节课作文400字5
今天，老师带我们玩起了游戏，同学们听了非常高兴。
老师拿着一张黄色的，大大的笑脸，走了进来，同学们疑惑地看着老师，老师笑眯眯地说：“今天我们来做游戏————贴鼻子。游戏规则是请一位同学来贴，但是要把他的眼睛用布蒙住，然后再转三圈。”话音刚落，同学们就争先恐后的举起手来，“老师!我!我!”教室里一片热闹。
老师先叫了宁嘉欣，她从小就学跳舞，所以转圈不会跌跌撞撞的。老师把她的眼睛蒙住，又让她转了三圈。转完后，老是故意把她带到墙边，并没有在黑板前，同学们在下面大喊大叫：“往左走!你没在黑板面前!”老师笑着说：“大家不要提醒她!让她自己来。”同学们只好不说话。宁嘉欣用手摸了摸墙，然后向左走去，又用手摸了摸，然后胸有成竹地把鼻子贴了上去，只听下面一片掌声和欢呼声，宁嘉欣高兴地取下布，一看，啊!她贴对了!老师大步迎上前，举着她的手说：“恭喜!你赢了!”同学们都欢呼雀跃地喊……
这节有趣的课很快就过去了，希望老师下次再带我们玩。
有趣的一节课作文400字6
星期三早上第一节是语文课，老师带来了一位特殊的“客人”。
这位客人就是蜘蛛。
老师告诉我们：“我下楼时在花坛旁边，把一片叶子捡起来，就看到了这只虫子，把它请来和大家见面。”老师把虫子从瓶子里面取出来放到展示板上，把虫子投到大屏幕上让同学们看。开始屏幕有点不清，大家都在说：“这是什么呀?”老师说：“看不见的把凳子搬上，来前面。”老师又开始调清晰度了，我刚准备往前面去，前面就已经被围得水泄不通了，只能坐在自己的座位上了。
不过我坐在自己的座位上，仔细看，也能看清。是一只黑色的蜘蛛，不大不小，圆圆的肚子。正在这时，老师让我们看看这只蜘蛛有几条腿，我仔细数了数，有八条腿，有的同学却说有九条腿，还有的说是十条腿，可能是蜘蛛的腿乱动，大家数不准确。老师给出了答案，有八条腿。
趁我们不注意时，蜘蛛悄悄地逃走了，同学们都在叫。老师连忙拿着一把尺子，把蜘蛛堵回来了。刚从这边堵回来，它又从那边跑了，老师又把它推回来了。同学们都哈哈大笑，有的肚子都笑疼了。同学们说：“这只蜘蛛真调皮呀!”有的同学却说：“这只蜘蛛真是坚持不懈呀!”
这节课在我们的欢笑声结束了，希望下次还能再上这样有趣的课。
有趣的一节课作文400字7
今天我要去上一堂课，这堂课很特别，是在一个公园里上的，上课的人有老有少，有男有女，有外国人，也有中国人。最特别的是在这堂课上，所有的人都是老师，所有的人又都是学生，你们肯定要问了吧，这是什么课呀?不过别急，现在还不能告诉你们，先跟着我去瞧瞧吧!
星期天早上，我和妈妈坐车兴致勃勃地赶往上课地点，但不巧的是受台风的影响半路上突然下起了大雨，这可把我给急坏了，生怕这堂露天的课会被取消。不过我和妈妈还是抱着一线希望，顶着大雨，来到了目的地。果然不出意外，上课的人一个也没有了。我和妈妈不死心地又在四周找了一圈也没发现他们的身影。
正当我和妈妈带着失望准备回家时，却意外地发现，参加上课的人正在对面的大厦里一边避雨一边上课，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀!我悄悄地走近他们，发现几个中国学生正用不是很流利的英语围着一个外国老人聊天。我因为是第一次来这儿上课，心里没底有点害怕，只敢在外围看着他们。真是怕什么来什么，只见那位外国老人微笑着朝我招招手，示意我过去。我的脑子霎时间一片空白，不知道他会问我什么。只见他先对我做了 自我介绍 ，然后问我叫什么名字，我紧张得连这么简单的问题都不知道该如何回答了，老师教过的知识我全想不起来了。正当我担心耳边会传来嘲笑声时，却看到了一个个鼓励的眼神。于是，我回过神来，结结巴巴地把问题回答了。接着，他又问了我一些问题，如果我听不懂，边上马上会有人伸出援助之手，把问题翻译给我听。最好玩的是，为了鼓励我，他就像圣诞老人似的从他随身带来的口袋里摸出一颗果冻奖励给我，受到鼓励的我胆子越来越大，回答问题也不那么结巴了，声音也大起来了。不一会儿雨停了，外国朋友也要回家了，我们纷纷向他告别。
这堂课真有趣!同学们，写到这里你们也应该才到了吧。对，那就是位于六公园的英语角。有兴趣的话，一起来吧，记得要在星期天的早上哟!
有趣的一节课作文400字8
星期五下午第三节课，老师给我们上了一节有趣的课，主题是“我的名字我做主”
“我的名字我做主”这个活动包括两项游戏，第一项是名字的由来，第二项是起名字，就是给自己再起一个新名字。
我们先进行第一项——名字的由来。一开始，很多同学都争先恐后的举手，要说出自己名字的由来，而我因为不知道自己的名字是怎么来的，错过了这个机会。这样，在紧张中，第一项游戏过去了。
第二项是取名字，准备要进行这个项目时，很多同学都在台下小声议论着自己的新名字，我也和我的同桌议论着，直到老师说停，我们才停下来。老师说：“谁想好了自己的新名字请举手!”我高高的举起了手，当老师点到我时，我就说出了自己的名字“刘植花”我一说出来，全班同学脑子里冒出了无数的小问号，这个名字是什么意思?其实意思很简单，就是我长大了想当植物学家，研究花。
你说这是不是一节有趣的课?
有趣的一节课作文400字9
今天，老师给我们上了一堂有趣的作文课。
上课了，老师走进教室，说：“今天，我们要玩一个游戏。”老师让我们拿出一张纸折成四份，做出四张卡片。让第一排的同学写“怎样写人物的口诀”，后几排的同学写“怎样写叙事的口诀”。然后老师把它们打乱了顺序，让我们抽签，抽的四张能对上口诀的就直接加分，对不上的，就给大家表演节目，如果得到大家的掌声就给加分。
开始抽签了，有的同学抽对了，有的同学抽错了，抽错的便讲笑话、背唐诗……快轮到我抽签了，我想：我一旦抽错了，该表演什么呢?我忽然想起 广告 中的一个 谜语 ：“不字加一点，一人一口田”。果然，我抽错了，我把这个谜语猜给大家，同学吴俊男猜对了，是“福”字，我点了点头。我们组的同学立刻鼓起掌来，我们组因为我说的好加了一分，我真高兴，我为我们组争光了。
游戏结束时，我们组胜了，我们高兴的喊起来。这真是一堂有趣的作文课!
有趣的一节课作文400字10
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。今天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。看到课程表上有 教育 / 篮球 课我很好奇也很期待。
课间我和同学们玩的很高兴时，上课铃响起了。我才想起是教育/篮球课，正在犹豫去哪里上课时，看到王书记走进教室。奇怪了，莫非是他走错教室了吗?虽然我有很多疑问但还是坐到位置上。
王书记走到讲台给我们说：“这节课由我来上。”同学们听到后有的大声欢呼，有的在交头接耳。我不明白了，这节课是什么呀，直到王书记说这节课是篮球/教育课，但是今天第一节课是 安全教育 ，主要内容是交通安全。我心里想：哈哈，这个我最拿手了，妈妈经常给我讲道路交通安全。可是一听王书记讲的内容我都答不上来，我真没想到交通安全还有那么多知识，这节课大家听得井井有味，并积极讨论以前自己对交通安全的错误认识，原来还有这么有趣的课程。不知不觉中下课铃响起我们还兴致勃勃的讨论呢。
我很喜欢这节“特殊”的课，就算我有好多回答不出的问题，但是很有趣还能学到书本上不同的知识。非常感谢学校给我们安排的这堂有趣的课。
有趣的一节课作文400字11
星期一下午第二节是美术课。
“叮铃铃”上课了，同学们纷纷坐到自己的座位上，等待着老师的到来。不一会儿，美术老师走进教室，用他那铿锵有力的声音说道：“同学们，今天我们来上一节有趣的手工课。你们猜猜看做什么呢?”有的说是做纸飞机，有的说是剪窗花，有的说是折青蛙……老师摇摇头说：“不，今天我们要上的，是猴子爬树的手工课。”听完，同学们纷纷向老师投去期待的目光。我心想：这真是大姑娘上娇头一回。
老师先把制作的过程给我们讲一遍，如果同学有不明白的地方，老师就会细心地讲，直到同学们懂了为止。
我们先拿出一张正方形的卡纸，再向角对折再对折，呈一个三角形。接着两面的角向上折，把四个角撑开。然后，把撑开的四个角的一端往上折。再把中间的一个小角上折。接下来拿出一张纸画上猴子并剪下来，在剪出一条线，贴在猴子的背上插在做好的树上。最后在树上画一些桃子。就这样一个猴子爬树的手工就做好了。
这真是一节有趣的手工课。
有趣的一节课作文400字12
在小学六年的学习中，我上过许多节课，但我认为最有趣的是那节美术课。
又要上美术课了，我无比高兴。看了看要准备的材料，我激动极了——水果拼盘。我想：这是一节别处心裁的课，多么有趣!我要准备好所有的东西。
美术课时间到了，我准备好东西。哈，老师到了，美术老师先让我们看了水果拼盘相关的视频，我看中了一个样子，并在心里想好了怎样做。当老师发出一声指令——“开始制作”，我便拿起小刀用苹果雕一只大雁。不行不行，雕的不好，重雕，我在原来的‘大雁’上做了修改。咦!不好，断了!我重新拿起苹果，再雕。这是什么大雁吗，分明就是只丑小鸭，算了，还是雕个别的动物。就用它吧，我又拿出准备好的木瓜籽，用它当眼睛，我摁，我摁，我摁摁摁。唉，怎么摁不上去，我的士气少了一半。先把它放在盘子中间，在旁边摆水果吧，总算完成了一直没有眼睛的天鹅。
我的作品“一只没有眼睛的天鹅”样子虽然不怎么美观，但味道还是不错的。
这节课告诉我一个道理：成功没那么简单，要想成功必须得努力，还要有信心，就像人们常说的：成功等于99%的汗水和1%的灵感。
有趣的一节课作文400字13
今年 清明 节，由于个人原因，我没有去扫墓，也没有去游玩，但是这个星期我在兴趣班上，上了一堂非常有趣的课，我给大家讲讲吧。
张老师今天很奇怪，上课居然带来了一个漂亮的小盒子，瞧!老师拿着盒子说：“这盒子里面有一个活泼可爱，我最喜欢的小东西。”大家议论纷纷，同学们有的说是一个水晶球，有的说是一台时光机器，我觉得是老师编的。
老师请了__上去看，__看了就抿着嘴笑呵呵的，老师说：“不能告诉别人，要不就是猪八戒。”这样我更急了，想老师的葫芦里卖的是什么药。
终于轮到我了，我上台一看心想被老师耍了，只是一面镜子，后来张老师说：“我们就像她的孩子，是她最喜欢的，希望我们每一个人以后都能实现自已的梦想。”听着老师的话，我觉得老师更和蔼可亲了，我也一定不能辜负老师的期望，我也要为我的梦想而努力学习。
有趣的一节课作文400字14
今天是个阳光明媚的日子，王老师一进教室就说：“今天我要给你们表演一个 魔术 。”我们都开心极了。
不一会儿，老师从袋子里拿出了两个气球，她请小明、小冬吹气球。吹好以后，老师用一条线把两个气球拴了起来。老师请一个女生上去，她拿着气球在女生头发上摩擦。这时，有的同学闭上了眼睛，有的躲在了桌子下面，生怕气球炸了。摩擦完以后，老师用手摸了摸气球，气球就跟着老师的手转来转去，我们张大嘴巴呆呆地看着。然后，老师放手后，两个气球就像小朋友闹矛盾一样打起架来。老师又用一张纸放在气球中间，拿开纸后，它们两个就粘在一起了，就像两个友好的小朋友，看到这一幕我惊讶极了，一连串的小问号像队伍一样排在脑后。
后来，老师告诉了我们其中的奥秘，原来每个气球上都有相同的电，当它们相碰时，一个气球上的电有排斥的作用力，我们就看到它们打架了。而在它们之间放的这张纸上带有和气球不同的电，就把两个气球吸引在一起了，我们就看到它们高高兴兴地和好了。
这节课真有趣。
有趣的一节课作文400字15
今天，天气阴沉沉的，还吹着寒风，但我依然兴奋的来到了学校。因为上节课老师说了今天要上一节体验课。
上课了，作文老师走进教室说：“今天玩抢凳子，游戏规则是：三个人围着一个方方的凳子转，鼓声一停就坐在凳子上，没坐上的就直接淘汰。”说完老师把凳子放在教室的中间，把我们组织好，宣布游戏开始了。
第一组就是我，小婉，小采。鼓声响起时，我们就围着凳子转。我非常紧张，生怕自己被淘汰。忽然鼓声停了，我一时没反应过来，过了一两秒我见小婉坐了，我也跟着坐下了。小婉坐了凳子的一半，把手放在膝盖上笑嘻嘻的。我虽然只坐了三分之一，但毕竟坐上了也松了一口气。我的手在空中，如果放在膝盖上就会坐不稳 摔跤 。最惨的是小采，她只坐了一点边，用一条腿撑着地，最后小婉赢了。
下一组是小马、小鸣、小董、小陈。鼓声响起时她们围着凳子转，小马一直盯着凳子，鼓声一停小马就像大力士一样把小董和小陈挤到了旁边，他坐的四平八稳。小鸣只坐了一丁点眼看就要掉下去了。他机灵一动赶快抱住小马，两人粘在一起，这才没掉下去。而站在一边的小董和小陈却很失落，小陈羞的脸都红了。最后小马赢了。
哈哈哈!哈哈哈!教室里不时传来同学们的欢笑，这节课可真有趣呀!我希望以后老师经常给我们上这种课。
有趣的一节课作文400字16
“加油!”“加油!__加油!”教室里的加油声此起彼伏，这是怎么回事呢?原来，是同学们在玩拉不开的书。
今天，在作文课上，牛老师和我们一起玩“拉不开的书“。首先，牛老师把两本书放在桌子上。然后，牛老师把书一页一页地叠在一起。接着，牛老师请我们班最壮的__同学第一个来玩这个游戏。只见__咬紧牙关，皱着眉头，眼睛瞪着那两本书。抓住两本书的两侧，他左拽拽不动，右拉拉不开。最后，__无可奈何地说：”我还是放弃吧!“，张厚铭垂头丧气认输了。
下一个轮到我了!我自信满满地走上台，心想：我一定能拉开的，加油!我抓住书的两端，低头目视着，思考着：__往两侧拉，没拉开，看来我得换换方向。我抓住一本书的一侧，使劲地上下抖了抖，让两本书不要抱得那么紧，然后顺势一拽，书被拉开了!我顺利地拉开了书!我开心极了，我眼睛眯成一条线，嘴角上扬露出了洁白的牙齿。然后，我一跳三尺高!我自言自语：“太棒了，我做到了!“
游戏结束了，牛老师告诉了我们其中的奥秘，我才知道纸是凹凸不平的，会产生摩擦力，越往外拉越有更大的摩擦力，摩擦力越大越拉不开，摩擦力越小越容易拉开。
啊!这一节课，不仅好玩有趣，还知道摩擦力的奥秘啦!一举两得!
有趣的一节课作文400字17
这是难记的一节课，这是精彩绝仑的一节课，这是有趣的一节课，这节课……
在星期六的下午，我跟往常一样来到“青青妙笔”上补习班，一进教室我就把座位收拾好，坐在位子上看书等着上课。
过了一会儿，芬芬老师走进教室宣布：“今天不上课，进行一次吹泡泡大赛，吹得的就是泡泡大王。”我们听后欢呼雀跃。
第一个上台的是__，他也是笑的一个。当芬芬老师点到他时，他便一路小跑地走上了讲台，迫不及待地接过泡泡水，拧开盖子，蘸了蘸泡泡水，深吸一口气使劲一吹，结果一个泡泡都没吹出来，全班哄堂大笑。
吹得最多的就是穿黑色上衣，绿色毛衣的小男孩了。他走上讲台，接过泡泡水，轻轻一吹，一连串的泡泡有的像淘气的小孩你追我赶，有的像天衣无缝的姐妹连在一起，还有的像伞兵一样垂直落下来。
当轮到我时，心里很不安，很怕吹不好，只能缓缓走上讲台，轻轻一吹，哇，好多泡泡在灯光下五光十色，真美!
有些事其实看起来简单，做起来还有很多讲究呢!吹泡泡千万不能用蛮力。
有趣的一节课作文400字18
昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是：我是谁?看着老师书写在黑板上的3个大字——我是谁，我疑问重重，我就是我，难道还是鬼，这个题目还真奇怪。接着，老师让我们先做一会儿游戏，我一看四周，人真多!全旌阳区学校派来的代表都来了，将近有一百多人。我非常紧张，生怕自己说不好。
开始上课了，老师让我们 说说 她是谁，老师先让我说，我想了想，然后说：“老师是辛勤的园丁。”老师又请了几个人说，有的说是女人、有的说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等……老师又让我们说自己是谁，同学们说的是五花八门，有的说是地球人、有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”。
我们又看了录像，有我班同学对我们的评价。我很高兴，在录像里看到了我的外公、外婆，他们夸我爱学习，放学一回家就做作业，懂礼貌，又讲卫生，我听了后心理美滋滋的。看到同学们都在看我，我真有点不好意思呢。这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的样子。就可以帮助我们改掉自己的不足，发扬优点，成为一位大家喜欢的人。
这节课真是既奇怪又有趣。我明白了“我是谁”这个问题将成为我们一辈子都要思考的问题。
有趣的一节课作文400字19
每学期，我们都要上很多节语文课、数学课、英语课、科学课……但是最令我难忘的是幽默风趣的赵老师给我们上的第一节科学课了。
那是一节有趣又令人难忘的一节课。上课了，同学们端端正正地坐在自己的座位上老师走进教室，他先自我介绍了一下。他的自我介绍与别的老师不大一样，他说他是我们的科学老师，姓赵，上他的课会非常快乐，而且还会非常的轻松，一节漫长的四十分钟就会觉得只上了短短的十分钟。而且上他的课不用做的端端正正。我们听了这句话，坐姿马上变成了歪七扭八，可谓是千姿百态。老师接着说：“你可以选择‘侧卧式’，也可以选择‘翘臀式’。”霎时，全班同学都哄堂大笑起来，我还边笑边说：“上这位老师的课可真有趣呀!”笑声持续了很久后终于停了下来。老师还给我们讲了几个小笑话。他幽默地说道：“有一位同学在他上课时坐得像笔一样直，即使外面发生了大地震他也纹丝不动。一天，老师问他‘今天学到了什么东西?’他说‘不知道。’老师又问‘那你每次坐得那么端正在干什么?’他非常淡定地说：‘我在思考一个非常严肃的问题。’老师急了，又问：‘什么问题?’这个学生依然若无其事地说：‘今天中午我们家吃包子，还是吃饺子呢?’”我们笑得都快喘不过气来了。最后，我们在这一阵阵欢声笑语中结束了一节难忘的科学课。
虽然这是上学期的一节课，但是回想起来依然是记忆犹新。
有趣的一节课作文400字20
星期五，第一节课，上课铃刚响，张老师左手了两个鸡蛋，右手拿了两个塑料托杯和一个塑料袋，上气不接下气的跑道教室，就在这时同学们响起了热列的议论，有的同学说这一节课是实验课，还有的说这是一节写作课……这时__同学说：“这一节课肯定是实验课，做完实验再写作文。”这时张老师向我们道出了原委。原来是老师让她吃的鸡蛋和做实验的鸡蛋弄混了，来向同学们求助的。正在这时__同学说：“让鸡蛋放在水里，生的会立起来，而熟的刚好相反。”老师把两个颜色、个头大小基本一样的鸡蛋放在水里发现颜色比较浅的的确立了起来。可是有的同学说：“那里有个洞。”老师又把它们换了一下位儿，那个颜色比较浅的还是立了起来。老师说这个实验成功。
之后，我们还做了很多实验，这些实验都成功了。
我们又想到了用盐水来做这个实验，老师连倒了三次盐，还不停地用尺子搅拌着，盐水像一段浓浓的牛奶。可是，它不可以喝。过了一会儿鸡蛋浮起来了，有人还故意捣了一下，可是鸡蛋像不倒翁一样又浮起来了。
这节课真有趣!
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搞笑大王作文400字
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的搞笑大王作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
搞笑大王作文400字1
我们家有一个搞笑大王，他就是我爸爸。
爸爸爱讲笑话，经常逗得我和妈妈哈哈大笑。
有一次，家里很热。我和妈妈大喊：“热死了！热死了！快开空调。”爸爸却说：“太冷了，太冷了，心静自然凉。”然后他就讲起了空调的笑话：“小明一家三口来饭店吃饭，小明一会儿叫服务员空调调低一点，一会儿叫服务员空调调高一点。小明的爸爸妈妈说麻不麻烦别人的。服务员听见了说，没关系，他们店里的空调已经坏了。”我和妈妈听了笑得不好意思再叫爸爸开空调了。
还有一次，我和妈妈肚子饿了，爸爸就讲了《一百个小面包》的笑话，他说：“有一只小兔子去买面包，问老板有没有100个小面包，老板说没有。它天天去问，终于有一天老板说有了，可是小兔子说，它只要两个小面包。老板听了晕了过去，因为他花了三天三夜才做了100个小面包。”我和妈妈肚子都笑疼了，好像也不饿了。
还有很多很多的笑话，都是爸爸自己编的。有时候爸爸自己说，自己也会笑，但是我和妈妈都没有笑，然后爸爸就做出委屈的样子，我们一看，憋不住，又笑出来了。
搞笑大王爸爸给我们家带来了欢声笑语！
搞笑大王作文400字2
我们班有一个“搞笑大王”，无论我们遇到什么事，他都有办法让大伙忘掉烦恼，开心起来。有了他，让我们每个同学心中充满了阳光和快乐；有了他，让我们的班集体总是那么活跃和团结。他就是我们班的“开心果”。
有一次，我们班考试时，全班同学个个都考得不理想，大家都灰心丧气，闷闷不乐的，整个班里气氛低到了极点。就在这个时候，我们班的“搞笑大王”闪亮登场了。他往讲台上一站，就给大家一个滑稽的眼神，这一看就足以让大家难过的心里缓减了一大截。紧接着，他不慌不忙讲笑话，做鬼脸，短短几分钟就让整个教室热闹起来，个个脸上堆满了笑容。“叮铃铃！”一阵清脆的上课铃响了，语文老师走了进来，我们共同步入了热情高昂的课堂。那一节课同学们都听得十分认真，自然收获不小。
上数学课时，我们回答不出老师的提问，正当大家尴尬着急的时候，他又机智解围，大家笑了，老师也笑了；上体育课时，跑步累得同学们精疲力尽地坐那儿，一动不动。当他出现的时候，讲个幽默的故事，大伙儿马上就精神抖擞起来，个个谈笑风生，手舞足蹈，一下子把劳累抛在九霄云外。
哦，这就是我们的开心果，只要有他，就能让你脑子里的任何烦恼事一下子烟消云散，变得无比快乐。如今，我们班的每个同学都离不开他，他就是我们班的“搞笑大王”！
搞笑大王作文400字3
我们班有一个搞笑大王，哪里有他哪里就有快乐！
记得有一次上音乐课，一位新来的音乐老师教我们一首歌---《我的中国》。我们以为是女歌手唱的，当一个雄浑的男高音传入我们的耳朵时，全班同学都哈哈大笑，但唯有我后桌一脸严肃，只见他突然站了起来，大喊道﹕“全班安静。”顿时，全班同学停止了笑声，盯着他。只见他从文具盒里拿出一根黑笔，又关上文具盒并把文具盒搭在肩上，他反手握住文具盒的一端，闭上眼睛，一根黑笔在文具盒上乱游动，一副陶醉的样子。全班都笑了。
当音乐结束吋，他也结束了表演，向大家鞠了一躬，说﹕“谢谢大家给我的支持，想必大家一定为我的琴声所打动了吧！本人一定再接再厉，不辜负大家对我的期望，也请大家不要忘了帅气的我。”
这时，全班笑得更厉害了，有的人笑得流出眼泪；有的人笑到肚子疼；有的人笑得笑肌都疼起来了；音乐老师＂冰块＂的脸似乎也融化了…
我们班这位既自恋又搞笑的大王就是陈智敏，哪里有他，哪里就有欢声笑语。
搞笑大王作文400字4
咱们班的“笑星”程志鹏，那可不是盖的。
说起他，大家第一反应都是“嘿嘿”地笑。今天，就听我细细道来。
程志鹏，男，就读于赤壁路小学六（1）班。个子很高，1.70米，走起路来似长臂猿，如大企鹅。此人就坐在我的前面，上课时一般安静，下课时一般精神抖擞。不过，有时也会高兴过头，因而上课常被老师点起。给大家的印象为好吃、搞笑、有点“傻”。说他好吃是因为，每回别人只要一带吃的，他就要跟人家死缠烂磨，不行就拦路抢劫。有一次，王馨颖带了一盒水果，答应下课给程志鹏一块。下课铃声刚响，程志鹏便迅雷不及掩耳之势一手拿了两块苹果，并迅速在每块上用口水进行了“消毒”，王馨颖只好无可奈何的任他品味美食。
说他搞笑是因为每次老师讲的东西或课文，他都要借题发挥。比如说“监考老师”这个词。你的想象再丰富也不会想到“煎烤”这个词吧？好，我们“伟大的”程志鹏同学顺着“煎烤”一词，发明了“煎烤老师”，怎么样？更狠的是他居然把林老师说成“林头人”，石知昊说成“石头人”等等，令人哭笑不得。既有讽刺，又有捉弄，但没有敬意，更不敢给老师听到，你说好笑不？
说他“傻”可不是瞎讲的，傻就傻在此人讲了许多诸如此类的“不文明”的笑话，把别人逗得东倒西歪，肚内喘不出气，疼得要死，可他却不笑，一边还扒着眼睛说：“有什么好笑的嘛！我都不笑！”唉，真是……
这就是咱班的“搞笑大王”——程志鹏。
搞笑大王作文400字5
在我们班，有一位搞笑大王，只要你见到他，保证让你肚子会笑疼的。
他说话十分幽默，却往往让人哭笑不得。比如说，去年的一天早晨下大雾，不少同学都迟到了。我正在做早自习内容，只听他在旁边大叫：“报到。”他这一声可不要紧，吓得我差点心脏病提前30年发作。我没好气地白了他一眼：“你有病呀?”本以为他会自觉地坐下，谁知他却接话茬：“你怎么知道我有病呀?我有高血脂、高血压、高血糖等等吧!”待他坐下之后，安静了一会。我问他：“哎，你今天怎么迟到了?”他神密地说：“今天‘特务’全体出动，封锁全城，我们好不容易才逃脱魔掌成功到校。”我十分不解：“什么‘特务’，哪来的‘特务’?”他说：“特别大的雾，简称‘特务’。”他竟然把“特务”和特别大的雾相提并论了，笑死人了!
他还经常篡改一些歌曲逗乐，如《吉祥三宝》的歌词让他改成校园版的《吉祥三宝》：“大脸妹，老师今天留作业了吗?留了，可我一道题也不会做呀!为什么?因为我整天都在睡呀!完不成作业我就别想回家。”他改了之后还大声地唱给我们听，逗得我们班的一位同学把头用力地往墙上撞。
你想知道他是谁吗?就是我的同桌，认识他了吗?
搞笑大王作文400字6
我家有个小弟弟，刚上幼儿园，胖墩墩的脸上长着一双炯炯有神的.大眼睛，每当黑黑眼珠滴溜溜转，总会转出个“坏主意”来；尤其是那张伶牙俐齿的小嘴巴，在一本正经又变幻莫测的表情衬托下，总会逗得你捧腹大笑。
寒假的一天，我们表兄妹一起到奶奶家吃晚饭。晚餐丰盛极了！有炒年糕、三粉圆、腊香肠、鸡鸭鱼肉……好多美味佳肴，诱人的香气迎面扑来，我早已馋得直流口水三千尺了！等全家人入了座，正准备大块朵尔时，我家的小明星——弟弟，却突冒奇言、一鸣惊人：“我不要吃鸡肉！坚决不要!我要吃老鼠肉！”说完，便猫下腰走到墙角边，举起两个“爪子”说：“我是白猫警士，我要抓老鼠。”那逼真的样子惹得大家哈哈大笑！嘿嘿！好好的肉他不吃，偏要吃老鼠肉，还真把自己当成白猫警士了，真让人哭笑不得啊！我看他呀，一定是那个《黑猫警长》的故事看太多，产生幻觉了！
欢乐过后，弟弟眼珠一转，又变成了“凶神恶煞”！
瞧！他站在门边，“一人当道，万夫莫进”。我请他让一让，他就生气地挥着那厚厚的“熊掌”要打我，我把他拉到床边，他就耍赖躺在床上，一边说：“哼！哼！我再也不理你了！”一边用指甲抓我的手背呢！之后，又用手指着薇薇姐姐，像小皇帝一般吩咐道：“你不给我倒牛奶，我就不吃饭！”哎！直到全家人都向他举白旗投降，才停止闹腾！
这个“搞笑大王”是不是很逗人开心啊？
搞笑大王作文400字7
在家里，我最亲近的人是爸爸妈妈，在学校里，我最亲近的人要属我的好朋友张子怡了。她可是我班的“搞笑大王”。不信？那就把耳朵凑过来听听她的故事吧！
有一次课间，张子怡突发奇想，对大家说：“我们玩个游戏吧，谁能把大家逗笑，谁就赢了。”话音刚落，郑蔓抢先上场，讲了个笑话，可我们觉得一点都不好笑。接着轮到孙雨婷、宋依烁、我讲笑话，但我们只是把一部分人逗笑了。最后，张子怡上场了，只见她猫着腰，走起了太空步，还未开口，大家已经忍不住笑了。“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮……”她竟然把绕口令说得很搞笑，我笑得直捧肚子，孙雨婷笑得直跺脚，郑蔓笑得眼泪都出来了……
“搞笑大王”张子怡还有一股神奇的魔力，能让哭的人开怀大笑呢！那天，我们上完体育课回教室，张子怡唱起了歌《飞吧，飞吧》。路过一年级教室门口时，我们看见一个小男孩在哭。张子怡灵机一动，把歌唱得很离谱。小男孩听着听着破涕为笑了。我对张子怡佩服得竖起了大拇指。
张子怡是一位名副其实的“搞笑大王”。如果你有烦恼或不开心的话，就来我们班找她哦！
搞笑大王作文400字8
我们班金玄珠是一个出了名的搞笑大王，经常做一些啼笑皆非的事情。
一天，上课铃已经响了半天，金玄珠才大步流星的把门推开走了进来，老师责问道：“你干什么去了？”同学都等着看笑话，可没想到金玄珠一脸无辜的回答：“老师，你不是说这节课讲飞虫的奥秘吗？我研究去了！”老师点了点头，可能是因为说到了老师心里去了吧！在老师还没反应过来的时候，金玄珠滔滔不绝的讲起来：“苍蝇分成头，身子，尾……”老师很快又摇了摇头，急忙趁金玄珠喘气的工夫打断她说：“好了！好了！专家，请问这节课是我来讲课还是听你来做学术报告？金玄珠又点头又哈腰客气地说“老师当然是您来！您来！”老师听完这话脸上才露出洋洋得意的笑容，转身在黑板上写字去了，就在这个时候，金玄珠朝老师做了一个鬼脸还有点不服输的架势然后又学着赵本山一瘸一拐走路的样子回到了座位上。同学们哈哈大笑起来，老师转过头看着我们一脸莫名其妙的样子。这节课老师讲了什么我没全记住，但这段妙趣横生的对话却深深的印在了我的脑海里。一下课班主任就找到金玄珠点着她的脑门说：“真有你的！？”金玄珠恭恭敬敬地说：“您不是说要听老师的话，做一个有用的人吗？我长大要为祖国做贡献当然要从现在开始了！”老师无奈的笑了。
金玄珠总是可以给我们带来无限欢乐，我们都很喜欢她。
搞笑大王作文400字9
要说咱们班的幽默大王，可非易华聪莫属。他的头发直立着，好似一把刷子，他的眼睛“一闪一闪亮晶晶”，他的鼻子高挺着，像一个直立的感叹号，全是一副“幽默相”。
要说他的“幽默”事迹，真是数不胜数。那一次我们班举行了猜谜语活动，他快步跑到讲台上，摆出一副满腹经纶的样子，眉飞色舞地讲道：“一加一等于几？”有的人说二，有的人答田，他都摇摇头，答不出来时，他解释道：“一只鹰和一只兔子，老鹰抓走了兔子，所以等于一，一条蛇加上一只羊，羊踩死了蛇，蛇毒死了羊，所以就等于零。”我们对他充满了佩服，痴痴地看着他，没想到他又来一句：“看啥看，没看过帅哥呀。”我们全班哄堂大笑，把桌子都给撞倒了，这家伙也不撒泡尿照照自己，还帅哥，分别就是个猴子。
更值得一提的是那一次，正是上课时，教室鸦雀无声，只能听到老师讲课的声音，这时他“阿嚏”了一声，随后同学们笑了一阵子，又停下了。他好像不甘心，又猛地来几个喷嚏。老师瞪了他一下，他又收住了，也许是感到尴尬，他又学乌鸦一样“嘎——嘎”叫，这次同学笑哈哈大笑起来，都抱着肚子一边笑，一边叫：“哎呀，肚子痛。”
怎么样？咱们班的这个幽默大王名不虚传吧，我可以打赌，他绝对是“前无古人，后无来者。”
搞笑大王作文400字10
咱们班有一个调皮的搞笑大王——夏天。听了这个有趣的名字，你一定十分好奇吧。他呀，不但名字特别，而且他做的事也与众不同，常常逗得大家哈哈大笑。一天中午，同学们正在津津有味地吃饭，教室里静悄悄的。突然，有几个同学“扑哧扑哧”地笑了起来。我往教室后面一看，只见夏天正拿着一把雨伞，抱在怀里，把它当作吉他，学着歌星的样子，歪着脑袋，一边“弹”，一边跳，嘴里还一个劲地唱着：“我的心里只有你没有他……”还有几个调皮的同学站在一旁给他伴奏呢！许多同学向他瞪着眼，认为他违反了课堂纪律。可是，他却视而不见，反而唱得更起劲了，把周围的同学逗得前仰后合，我也笑得合不拢嘴，刚放进嘴里的饭也被笑喷了出来。
还有一次，老师开会去了，同学们都在专心地做作业，教室里安静极了。突然，夏天“腾”地站了起来，又抱起他的那把“雨伞吉他”，响亮地唱了起来：“嘻唰唰，嘻唰唰……”
还叽里咕噜地说了一大堆谁也听不懂的话。许多不自觉的同学也都学着他的样子唱着跳着，教室里顿时就像菜市场一般热闹。
朋友们，如果你不开心的时候，就来我们班吧，我们班的搞笑大王——夏天，准能让你把烦恼抛到九霄云外去。
搞笑大王作文400字11
陈家黎，来自邳州市明德实验小学六(3)班，他在我的心中是个搞笑大王，为什么说他是搞笑大王呢?我就带你们看一下他的‘英雄事迹’吧!
20xx年9月7日，放学后，老师让我和好朋友一起出黑板报，陈家黎同学自告奋勇留了下来，你瞧他，一会帮我们借粉笔，一会帮我们借尺子，不知心里打着什么算盘。在我们黑板报快出好的时候，陈家黎把一枝粉红色的粉笔磨成粉笔灰，然后往黑板上一吹，呵!这一吹不要紧，弄得他一嘴唇上都是粉笔灰，就像是一个害羞的小姑娘一样涂了满嘴的口红，把我们的都肚子都笑疼了，眼泪也笑出来了，你说他好不好玩?
不过陈家黎也有自己的优点，比如说他力气大，我们出完黑板报后锁门时，发现前门的锁不知道被哪个坏孩子锁上了，而班长也忘了带前门钥匙。后来，还是陈家黎把我的钥匙铁环给拉直了，然后把门和锁锁在一起，我不禁脱口而出：“陈家黎，你终于能发挥你的作用了!”陈家黎搞笑的说“那是!”又把我们逗的哈哈大笑起来。
你说陈家黎不是搞笑大王那谁是?
搞笑大王作文400字12
同学里让我印象最深的就是这位王同学了，他只要一讲起话来，便一发不可收拾。老师为了让我们写好一篇作文，作文里需要介绍家乡马鞍山，老师便仔仔细细地给我们讲解马鞍山是怎么得名的、有哪些名胜古迹、有什么地方风景优美等等。大家听得津津有味，而王小明此时却使出了他的第一大技能“智障问问问”，他一会问老师大脚印是棒棒糖吗?一会问万竹坞能吃吗?全班同学都被他的问题逗得哄堂大笑。一开始，老师还能勉强招架，到了后来，老师就彻底被他的“智障问问问”击败了，瞪着眼睛半天说不出话来。
还是那节课，老师正在给我们讲解马鞍山由来的民间故事。这时，王小明又使出他的第二大技能——“打破砂锅问到底”。他问：“项羽的马游过去为什么没有被淹死呢?”老师回答：“马会游泳啊!”他又问：“那马游过去以后怎么样了呢?”老师又回答：“马鞍掉下来了啊!”王小明再问：“马鞍怎么样了呢?”“咣当”一声，老师晕倒在地……
尽管王小明同学的几大绝技有时会影响到正常的课堂秩序，但是每次一想到他那呆萌萌的样子就觉得好笑，我们还是非常喜欢他的，他给我们的课堂带来了不少欢声笑语。
搞笑大王作文400字13
我叫管鑫国，我长着一双小眼睛，一笑就眯成一条缝。我特别爱在《笑话大王》之类的书籍里吸取营养，同学们便给我取了个外号叫“吸管”。我天天在学校里讲笑话，逗得同学们个个捧腹大笑。奇怪的是昨天我一个字也没说，同学们一见到我就哈哈笑起来，我是“丈二和尚摸不着头脑”。一位同学解释道：“因为你这个名字太容易起外号了，所以我们集体给你起了一个新外号，叫‘管全国’。”他刚说完，班级里的笑声几乎要掀翻屋顶。我很生气，发誓从今以后再也不说笑话给他们听了！
第二天，我努力控制自己不讲笑话，已经足足憋了一上午，实在受不了了！我干脆把想要说的笑话画下来，这样心里就会好受些。于是我奋笔疾书，埋头作画，哎！令人哭笑不得的是，我居然太专注作画了，把画都画到桌子上了。画完后周边的同学都围过来，欣赏我的大作，他们一致评价：“你可真是个搞笑大王呀！”
我就是这样一位“大王”，想领略我讲讲笑话的风采吗？那就请你提前预约吧！
搞笑大王作文400字14
哈哈哈，笑死我啦。我笑得直不起腰来。你要问我为什么，还不都是我们班搞笑大王闯的祸。
这天上午，我去卫生间洗手。只见搞笑大王像出了膛的子弹一样射出厕所，胸脯挺得高高的，昂着头正飞得起劲呢。忽然转弯角出现了朱老师的身影，他唧的一声，来了个急刹车，身体往后仰，差点摔了个四脚朝天。他赶紧规规矩矩地走过转弯角，刚过去两步，朱老师就把他叫住，狠狠地臭骂了他一顿，把他骂了个狗血喷头。看他那副尴尬的样子，我们在旁边捧腹大笑。
到了下午第一节语文课，朱老师正讲得起劲，我朝搞笑大王瞄了一眼，差点笑出声来。因为他莫名其妙地居然在背书包。朱老师看见了，问他：要放学了是吧？他若无其事地说：没有啊。朱老师生气地说：那你还背书包？他于是手忙脚乱要卸下背上的书包，可是说时迟那时快，朱老师已经到了眼前，一把把他拖了出来，对他说：我跟你爸讲一下，今天你提前放学吧。教室里顿时哄堂大笑。朱老师拿起手机就要打电话，他在旁边可怜巴巴地哀求：不要，朱老师，我不要。朱老师这才让他回了座位。
你们猜这个搞笑大王是谁呢？请来118班找一找吧。
搞笑大王作文400字15
今天下午两节课全是，要修改。
我正愁没什么可修改，突然，我看见了同桌发现他也在看我，我想：“为什么他也在看我？”于是我向他吐了吐舌头，谁知他也向我吐吐舌头。这下我就来气了，他为什么和我做的一模一样，难道……。他是在学我？我要测试一下，我朝他挥了挥手，他也是挥了挥手；我朝他伸出剪刀手，他也是；我朝他眨眨眼，他也是；我朝他……。
这一系列表明他是在学我，哈哈，看我怎么整他！我举高了手，但他不举，我用拳头打了右边一下，正好打中他，无奈，他只好也往右边空打。哈哈！哈哈！
我仔细地在他身上探究，他什么和我不一样呢？我摸摸自已的头，不断地思索着，发现他也在摸头，我向他头发上一看，对了，男生没有马尾辫，哈哈，让我抓住把柄了吧！
于是，我把皮筋紧了紧。他无奈地摇摇头，再也不学我了。
哈哈！他就是搞笑大王——常焕燃！
