小学生是非常有特点的一个群体，他们虽然年龄小，对于很多事情还不懂，正是因为他们的天真活泼，思维才更加跳跃不受束缚，如果能在童年阶段留住这份想象力和创造力，将会对未来的发展很有益处。

都说现在的小学生越来越鬼灵精，跟家长小时候都不是一个级别的了，为什么现在的学生小小年纪就能掌握很多技能，甚至懂得一些与年龄不符的道理呢？

因为他们生在一个社会发展迅速的时代，生逢盛世，教育成为了学生在年少时最重要的事情，家长们也因为重视学生们的教育，而将学生小小年纪送去各种补课班，争取让学生长成自己希望的样子，因为在这个竞争激励的时代，技多不压身。

同时现在是一个信息爆炸的时代，很多学生们通过手机能看见各种各样的信息，甚至一些家长们之间的话题，学生也会去接触，所以他们会懂得一些看似与年龄不符的道理。

这些都体现在哪里呢，其实都体现在学生日常生活的细节中，比如说她画的画，颜色，她写的作文的内容，都是能侧面看出学生现下的心态的，家长们需要格外的关注。

小学生作文《委屈》火了，逻辑清晰发人深省，家长看后陷入沉思

小学生的作文总是能成为大家的话题，为什么呢？因为童言无忌，他们经常会用简单的话语，说出非常真实的情感，有时候只言片语就会引起家长们的深思。

这名小学生写了一篇作文，文章的名字叫做《委屈》，在刚看到标题的时候，还以为是小学生的搞笑文章，看到结尾才明白小作者的委屈。

她写的的家庭里面经常发生的事情，但是家长的做法让她感到很委屈，全文没有提任何委屈二字，却能将委屈体现得淋漓尽致，同时发人深省，由此可见这名小学生的家庭教育环境是存在很大的问题的，即使学生真的口不择言，家长也不能直接用传统教育方式招呼，应该问明白学生为什么这么说，以后应该怎么做，不要给学生的童年留下不好的痕迹，家长看见之后都会陷入沉思。

还有一名小学生给家长写的一封信，全文能看出这名学生的词汇量非常的泛滥，才出现了这样的景象，这也是小学生对家长笨拙的问候吧，从文章的细枝末节中可以看得出，这名学生在学校的表现还是不错的，老师还表扬了他的成绩，并称之为“丰功伟绩”，自己听见了之后还“沾沾自喜”。

从学生的词汇量上可以看得出，学生平时的阅读积累是比较够用的，小小年纪就知道这么多成语，不仅仅是学生努力，还是家长的教育有方，唯一的缺点是，学生不能完全的了解每一个成语的含义，才造成写的很夸张的情况，这一点还需要语文老师帮忙纠正。

一名小学生写文章下课的快乐，写得声情并茂，感觉好像别人的文章需要读，他的文章怎么是个“语音包”？学生是将自己的真实性心理变化全都展示出来了，不加任何的修饰，但是学生的文章后半部分明显是在凑字数了，所以说学生的学习态度还是要端正的。

家庭教育环境将潜移默化地影响学生

我们可以看出，几种家庭学生不同，不同的状态都体现在文章里面了，第一名学生的文章看完之后叫人心情沉重，第二名学生的文章给人一种古灵精怪的感觉，第三篇文章的学生明显是不爱学习的调皮鬼，不过至少后两名学生是快乐的，而第一名学生的家庭教育环境令人堪忧。

学生因为年龄小，即使懂事心疼父亲，可能会因为言语不当，而冒犯了母亲，但是家长对学生的教育笔者不敢苟同，看得出这是一名懂事的学生，也是懂得换位思考的学生，家长应该未知感到骄傲，现在是全民进入高素质的时代，对于家庭教育环境也应该不断的进步了。

所以说希望家长们在面对学生一些错处的时候，不要直接去指责，因为学生们出发点多数是善良的，还要追根究底的了解他具体想表达的是什么，而减少这种措辞不当情况的发生。

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