笑话哦本文目录一览：
- 1、六年级状物作文
- 2、我的乡下作文
- 3、童年的好词好句摘抄
- 4、童年小故事400字
- 5、我最喜欢的一位老师七年级作文
六年级状物作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的六年级状物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级状物作文1
五年级的时候，我养了一窝蚕，在饲养过程中，我发现了蚕的习性。
蚕是由蚕卵孵化出来的，在春天晴空万里的温暖的气候下，蚕宝宝很快就破卵而出了。蚕出生之后，我立即把爬满小蚕的盒子里盖上一片大桑叶。我细细观察小蚕，它们身体黑乎乎的，只有2-3㎜，最长也只有4-5㎜，小蚕的食量不大，不能浪费桑叶。
因为我以前只见过白色的蚕，或是身上有黑线的蚕，从未见过全身黑黑的蚕，所以我上网查阅资料。我把知识记到本子上：“这是蚕的刚出生状态，因为全身黑色，蚂蚁般大小，所以称为蚁蚕，蚁蚕长到1㎝时，会显出白色的肤色。
过了几天，我又去看蚕，它们已长到时1-3㎝了，身体逐渐变粗、变长、变白，也可以轻易看到棕色的头，而且食量也大得惊人，几乎在不停地吃。咦？这边怎么有一张黄黄的，干巴巴的东西，我再次上网查，知道了这个东西是蚕蜕下的皮，蚕一生靠蜕皮长大，每蜕下一次皮，这会长大一点。
在不停地喂桑叶中，蚕不停地长大，最后终于结了茧，在茧中，有个很粗，很短的东西，妈妈告诉我那是蛹，是蚕的第二状态，蛹过后便是蛾子，可当蛾子出来以后，却不会飞，不会飞，怎么还有一个成语叫“飞蛾扑火”呢？我翻了《百科》，明白了那是蚕蛾，是不会飞的，不是那种棕色的蛾子。
在养蚕中，我明白了许多蚕的知识，也悟出了一个道理：实践出真知，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
六年级状物作文2
“想当年，我可是跟着他爸打床上天下！你们之中谁能比上我！”一床被折得像盒子般的白棉毯说。此语一出，枕头什么的床上用品都给吓住了，那毯刚想大笑，我一开门进来，便不出声了。
我摇摇晃晃走到床前，一放松便压了上去，抱着那白毯在床上滚。你看我这么放松的表情，是否想问我：你这毯很好吗？好，当然好！此物为长方形，洁白的毛毯上，不仅仅安置了几朵拥有妖艳之紫、驱鬼之橙的盛开玫瑰，还“长出”了一些如散尸逐鬼烧符后的火的红色，底下有一张形如伞骨、色如秋日的枫叶。隐隐之中，绿色若隐若现，再往下看去，欲滴的绿色茎仿佛正滴着显眼又柔美的绿色浆汁，此花亦是玫瑰，如此的装饰，使本为白色的毛毯更加圣洁！
至于用途吗，一部分不必多说，自然是盖、抱、玩三点，便有一点我觉得有必要说一下，那日春风徐徐拂过，我在屋里烦燥的吹着枯燥的笛子，当日非常的不顺，没什么吹得好的，家中无人，所以咆哮声带着眼泪来“客串”，我倒到床上，忽觉手边甚是舒适，好似享受着一场特别的音乐会，又好像玩着最好玩的游戏，仿佛一盆清凉的水浇灭了心中的怒火，我如同又有了信心，站起来便吹，其音色胜前几百倍，动听之极。这便是它最重要的用途——给予我信心，鼓励我坚持。
什么？你要向我借它！你心动了？不，不借！为什么？因为它可是我的心肝，岂能借你？再说因为年月太久，很容易破了，舍不得借啦。
说了这么多，就是为了体现我喜欢它，是的，此毯乃我深爱之物。
六年级状物作文3
夜空中的桂轮终肯露出脸来了，也许同学们已沉浸在梦乡里。而我却在为辛苦了一天的老师默默效劳。
我，是一盏最平凡不过的台灯。我只有一个按钮，每当有人按下这颗圆圆的按钮时，我就知道我要开始工作了。久而久之，我的眼睛——一根小光管，也不怎么听使唤了，因为它透支了。我大概也记不得自己来了这个地方几年了，也许我也真犯糊涂了。不过我记得我是在一个特别的日子来的。哦，想起来了——9月10日。那天清晨，一个乖巧伶俐的小女孩把我放进了一个精美的礼物盒，小心翼翼的地给了老师。老师的眼睛紧紧的眯成了一条缝，目光中充满了笑意。我，感到荣耀极了。
果然，老师好好的爱护着我。我也为老师效忠到老。我弯着身躯，为老师无声的奉献着。然而，我却总能听到老师在批改作业时发出悲叹，那时我的心就像刀绞一样疼；偶尔，我也能看见老师露出满意的笑容，那时我也替老师感到欣慰。我试图照射出最耀眼的光芒，想作为给老师坚持下去的动力。我为老师鞠躬尽瘁，却丝毫没有埋怨，因为从中寻求到了我人生的真谛。
“铛，铛，铛”哦，已经是深夜时分了，都市仿佛也开始沉睡了。
老师终于拖着疲惫不堪的身子回去了。外面凛冽的寒风扑到老师的脸上，我为老师担心了。本该这是我休息的时间，然而我却翻来覆去不能入睡，那是因为老师一天到晚劳累的身影还回荡在我的脑海里……
在这朦胧的月光之下，有一盏台灯的眼泪湿润了它的眼眶，还在忧心忡忡——那就是我。
六年级状物作文4
昨天，我和妈妈无意中经过门前的一片小树林，惊喜的发现了一大片槐树。在这春末夏初的季节里，唯独槐树开花了，放眼望去可真是千树万树槐花白呀！
熟悉槐树还是从三年级的课文《槐乡五月》开始的，今天看见真实的槐树真是感到分外的熟悉！走进槐树林顿时一阵清香迎面扑来，只见一簇簇洁白的槐花堆满了整棵槐树，仔细看，完全开放的槐花，像一只只蝴蝶在枝头尽情地展现自己独特的舞姿；还没有开放的槐花，黄绿色的，整齐的地在枝头排着队伍，像似在静静地等待属于自己的花期。在一大片一大片雪白中间那一团一团的是墨绿色的槐树叶，铜钱般大小，几十片簇拥在一起，在正开得热热闹闹的槐花中间倒也显得悠然自得。我想，如果待到花期过后，远看槐树的树冠一定会宛如一团墨绿浓云吧。槐树的根部粗壮笔直，但到一、二米处时，枝干就开始纵横交错，整棵树如同一把能为人们遮风挡雨的大伞，所以每到夏天，人们总喜欢在槐树下纳凉聚会。
在民间故事《七仙女》中，董永和七仙女的媒人就是老槐树精，这让我对槐树又多了一份喜爱。在典故《南柯一梦》中，淳于棼就是在槐树下做的梦，这不槐树还有能让人做梦的功能，所以汉武帝唯独喜欢槐树。我们都知道槐花蜜被人们所喜欢，槐花也能制成各种美食，让人垂涎欲滴，这是因为槐花味道清香甘甜，富含维生素和各种矿物质，同时还具有清热解毒，凉血润肺，降血压，预防中风的功效，所以它也是一味物美价廉的中药材……
站在槐树下，我和妈妈都沉醉在千树万树槐花白的槐花香海里，久久的不愿离去，这时我不由得哼起了一首儿歌，“老槐树，槐树槐，槐树底下搭戏台……”
六年级状物作文5
蚊子：吸血性昆虫，以吸食人和动物的血液繁育后代。以夜间活动最为猖獗，尤其是在傍晚。
人类为免受这种动物困扰而使用过许多种方法。最原始的有隔离法，就是用蚊帐把自己罩起来。缺点就是透气性差，如果是在三伏天容易起痱子。有时候晚上起来方便，就会有机会主义者趁机溜进去饱餐一顿，当然你被骚扰了可能会半夜起来打歼灭战。
另一个简单有效的方法就是用药喷，或者点蚊香。这个方法虽然立竿见影，但是由于含有菊酯类杀虫剂，对人的呼吸系统有刺激性，有的“专家”说可能有致癌。尤其是对老人和小孩不太适用，因为他们的组织器官功能低下或者不健全。
所以要想找到既透气有不伤害身体的灭蚊方式，我认为莫过于灭蚊灯了。
灭蚊灯的原理就是利用蚊子的“趣光性”进行剿灭。夜间活动的昆虫有一个共同点，就是对光敏感，它们会聚集在有灯光的周围。灭蚊灯内置了一个能发紫色光的小灯管，以吸引蚊子前来。在灯管的下方有一个小风扇。风扇转动在有灯光的周围绕形成负压，往内吸气的，当蚊子见到紫光时就飞过来，正好被小风扇吸进去。风扇的下边是一个高压栅栏，由两根金属丝绕制而成，电压差1000伏特以上，当蚊子接触到高压栅栏时，立刻触电身亡。在最下面就是纱网，以防止被吸进来的蚊子逃逸，并保护人防止接触过高压栅栏，同时可以收纳蚊子的尸体。当蚊子的尸体足够多时，你可以旋开下面的纱网把它们倒掉。
使用灭蚊灯时一定不要对着它的紫光灯看，因为紫外光会伤害你的眼睛的。
灭蚊灯以其无空气污染，使用方便，备受人们青睐。如果你那里的蚊子多，你不妨买个灭蚊灯试试吧。
六年级状物作文6
“爸爸，你看你看，大哥哥、大姐姐脖子上怎么这么都系上了红色的领带？”“呵呵，傻孩子，那不是领带，而是红领巾。”爸爸笑着说。我奇怪地问：“红领巾？那是什么啊？”“红领巾是国旗的一角。好孩子才能挂上它。”“哦，国旗，好孩子！”自从那时候开始，我就十分羡慕那些系着红领巾的少先队员们。心里暗下决心：一定要当上少先队员，挂上红领巾。
没过多久，我就能背着书包，踏着晨露，迎着阳光，上学啦！那时，我唯一的一个心愿就是要当上少先队员！因为那时，幼小的我就明白；红领巾是好孩子的标志，是国旗的一角。当我系上了红领巾时，就等于和祖国紧紧连在了一起，而若想挂红领巾，就必须得加入少先队的组织。经过努力，我在一年级就实现了心愿，挂上了红领巾，而且还是第一批的哦！
此时，我明白了：红领巾是国旗的一角，是由无数先烈用鲜血把它染红的。同时它还意味着“人民的利益高于一切”。我暗下决心要为它争光添彩。它也会每时每刻提醒我：当我做错了一件事，它会垂头丧气，表示对我的不满；当我做对了一件事，它回翘起一角，表示对我的赞扬、认可。红领巾系在我的身上，时时刻刻关注着我的一举一动。仿佛在做每件事之前它都会告诉你要无愧与它！
红领巾挂在了你的脖子上，你就多了一种责任：它要你当上一个全面发展的好学生，当上一个品德兼优的好少年，当上一个高素质的小公民。一个少先队员可能有些没有这种责任感，但有这种责任感的一定是优秀少先队员。
红领巾，记载了我对一切美好事物的憧憬；描绘了我对所有困难的从不屈服；谱写了我对任何成功的胜而不骄！
六年级状物作文7
我喜欢万物复苏的春天，变化无穷的夏天，银装素裹的冬天，但我更喜欢的季节是秋天，因为它有绚丽多彩的树叶。
秋姑娘悄悄地来了，为每片树叶都带来了礼物，瞧！她为枫叶们穿上了火红的毛衣，为樟树叶套上了红绿相间的礼服，为银杏树叶披上了金色的大衣......
一天黄昏，我在公园里散步，有片叶子飘飘悠悠地从树上落下来，我伸手一接，正好接住了它。哦？原来是片银杏叶，于是我仔细端详：它长的像把公主的扇子，小巧玲珑，叶片呈耀眼的金黄色，叶脉是褐色的，清晰可见，叶子边缘是一圈细密的荷叶边，像池塘中的波浪一样微微卷起，好看极了！我再细细摸了摸这把“小扇子”，它柔软光滑，细细腻腻，像绸缎一样，舒服极了！我情不自禁地闻了闻它，啊，它散发出了一股特别的清香，夹杂着一股阳光的味道，淡淡的，沁人心脾......
我抬眼望去，不远处就是一片银杏树林，高大挺拔的银杏树被叶片装扮得无比华丽，在夕阳的照耀下发出夺目的金光，像是镀上了层层黄金，真是天下第一美呀！
一阵秋风吹过，数片银杏叶轻轻地从树上飞下来，有的像身披金纱的蝴蝶，姿态轻盈；有的像顽皮的孩子，兴高采烈地扑进大地妈妈的怀抱；有的像芭蕾舞演员，优雅地在空中旋转；还有的像杂技演员，一会儿打个滚，一会儿倒立，一会儿翻着跟头......
银杏林里，满地的落叶，像是铺上了一层金色的毯子，片片落叶簇拥在一起，光脚踩在上面，清凉凉的，软绵绵的，滑溜溜的，还发出“噗噗”的声音，好像在和我们问好哩！
秋天的银杏叶真美！
六年级状物作文8
蓝灰色的鞋子，蓝灰色我心爱的鞋子，蓝灰色我心爱的，舒服的旅游鞋。在记忆的回想里，我心爱的鞋子慢慢的浮现出来。我与这双鞋子有着不一样的故事，有着像人与人之间的深厚感情。
二年级时在美国，有一次去逛商场妈妈看中了一双旅游鞋，便拉我进店看。我瞟了一眼那双蓝蓝的，灰灰的鞋子，“哼”的一声转过头去。因为那双鞋子实在太丑了！连一点粉红色多没有，更别说闪亮片了，再说那双鞋子是蓝灰的.，蓝灰的应该是男生穿才对，怎么给我一个漂亮甜美的小女生穿了？！我一个劲摇头，但妈妈还是给我买了，在回家的路上我一直嘟着嘴，很不高兴！到家妈妈说：“来试试新鞋子吧！”唉，没办法我扭扭捏捏，很不情愿的穿了上去，却发现——真舒服呀，好轻！这下我乐了，从此之后对它爱不释“脚”，聚会，上学，在什么场合多要穿！
这双鞋还陪我从美国漂洋过海的来中国，它与我一起去过大西北，陪我踏进鸣沙山，伴我一起去看敦煌莫高窟；陪我去北京，参加英语比赛，伴我走过三年的风雨，胜利和微笑！因为我们之间的深厚感情，所以你好像有了魔法，你使你自己撑到最大，好让我们之间的“鞋情”持续更长时间！随着我的长大，你也不得不罢工了，前几天，妈妈在淘宝上又给我买了一双与你一模一样的“兄弟”，希望我与你的“兄弟”也开启一段奇妙旅途！
虽然感恩节已经过了，但是我依然要感谢你，感谢我心爱的鞋子陪我走过的三年，陪我踏起的奇妙旅途！你是一双值得信赖，值得拥有的好伙伴——“斯凯奇”我顶你！
六年级状物作文9
前几年，我在家门口发现了一只花纹驳杂的流浪龟，征得爸爸的同意，我把它抱回家养了起来。
刚领养时，这只小龟只有火柴盒那么大，经过几年的喂养，都可以和碗相提并论了。领养的那天晚上，我们全家为了小龟的名字争个喋喋不休。最后在我的软磨硬泡下采用了“欢欢”这个名字。因为小龟是雌性的，而且很活跃。欢欢身上披着灰绿色的“铠甲”，上面还镶嵌着细细的黄色条纹，好看极了。它的头形似三角形，眼睛像绿豆粒，总是滴溜溜地转。
欢欢可有趣啦！它摇头晃脑的，有时转圈圈，有时在地上打滚，有时伸长脖子转脑袋，两只眼睛眨巴眨巴的。“缩头乌龟”这个称号可不能用在我们家欢欢的身上（虽然它有时也会缩头），因为它不怕生人，更不怕我，还经常和我做游戏。有一次，欢欢想直立起来，便贴着缸壁直撑起来。但是刚向上爬一步就摔倒在缸里，吓得它四只脚缩了起来，脑袋、尾巴也缩进壳里。好一会儿，欢欢才勇敢地爬起来，坚持不懈，继续走向缸壁。天有不测风云，正想成功时，往后面一倒，摔了个四脚朝天。欢欢缓缓地把头伸出来，看看四周的动静，然后把硬硬的嘴往地下一顶，四只爪子抓挠着，费了九牛二虎之力，终于翻过身来，仍然贴着缸壁。在欢欢的不懈努力下，终于如愿以偿了！它得意洋洋地直立着，好像得到了奥运冠军似的。
瞧，这就是我们家那人见人爱，花见花开的小乌龟欢欢。听我说了她的“光荣事迹”后，你是不是也喜欢上它了呢？
六年级状物作文10
我喜欢国色天香的牡丹；我喜欢出淤泥而不染的荷花；我喜欢清新飘逸的兰花；但我更喜欢坚强不屈的仙人球。
仙人球的外形很特别。茎肉质，呈球状、柱状或扁平，常有关节和分枝，茎上有螺旋状排列的刺或钩毛。有的还有花，长在顶上就像是戴上一顶漂亮的帽子。它的花有两性，两侧对称，花萼和花瓣有明显的区别或是难以区别。远远望去，一株株的仙人球形状各异，姿态万千：有的像毛茸茸的线球；有的像一只只肥厚的手，摇摆在半空中欢快地迎接你的到来。
仙人球的生命力极强。有一次，我们出去旅游很多天都没有给花浇水，在那烈日炎炎的夏季，其他的花都枯萎了，只有仙人球精神抖擞。
仙人球全身都是宝。它的果实有丰富的养分和维生素，可以作水果食用，嫩茎可作蔬菜或蜜饯。墨西哥和南美洲就把它作为经济作物来栽培。经科学研究，仙人球茎内含有苹果酸、琥珀酸和生物碱，可以医治疾病。多刺的仙人球可作庭院的绿篱，像是一只只肥厚的手友好地牵在一起。而沙漠里的大仙人球是旅行者临时水库。
你知道仙人球的叶子为何是刺吗？因为它为了能适应干旱少雨的沙漠环境，在漫长的岁月里，仙人球不断改变着自己的形态，叶子渐渐不见了，变成了根根肉刺或密密麻麻的茸毛，最大限度地减少水分蒸腾，仙人球退化后靠茎制造营养，因为茎也是绿色的，执行着叶子的功能，在阳光下进行光合作用，所以叶子就变成了刺，从这里看出，仙人球的环境适应能力还是很强的，这也值得我们学习。这就是我喜欢仙人球的原因了。仙人球无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求却极少极少。
一捧泥土，一束阳光，就能存活，就能为大地增添生机。我喜欢这全身都是宝、坚强不屈的仙人球。
六年级状物作文11
童年，是花的田野，每束芬芳都能沁入心扉。五彩的童年生活温馨而舒适，让我永远忘不了的就是丁香，春天的丁香。
四月，春回大地，也是丁香花开放的季节。小时候，我和妈妈在丁香花旁停留，我伸出稚嫩的小手轻轻捧起丁香花，凑在鼻前，深深地吸了一口气。“好香呀，像妈妈的香水。”你瞧，可爱的丁香小巧玲珑，香气浓烈却清香。
稍过几天，热热闹闹的丁香花开得漫山遍野，到处鸟语花香，那才是真正的香飘十里。丁香花有白色、紫色、粉红色，偶尔，有几株蓝色。
寂静清晨，晨雾未散，丁香花是沾满露珠的，我独自去晨练，把一个宽口瓶子带上，装上半瓶水，来到花园中，摘下未开的丁香花放入水瓶，装满满一大瓶。
太阳当空，我总是喜欢在丁香树下乘凉，那优雅的芬芳，在清风中翩翩起舞。在树下看书，光线正合适，这时的花园是最安静的，我总会心满意足地看上两三个小时的书，太阳温暖而明媚，花香伴书香，惬意又幸福。
夜幕降临，一轮明月挂在天空，丁香花散发出阵阵香气，我和妈妈手拉着手安静地散步，淡淡的紫色芬芳优雅得让人沉静，哦，原来幸福如此简单。
丁香花不像牡丹花那样艳丽，不像荷花那样高尚，不像玫瑰花那样浪漫，也不像百合花那样富有诗意，优雅的丁香只是安静地手拉着手，团结就是力量，团结起来也是一道动人的风景啊。
丁香花无人赞美，却为风送去芬芳，为孩子送去欢乐，为土地送去肥料，为风景送去美丽，而自己，却一直默默无闻。
我爱丁香，呵，那是纯真年代的花儿。
六年级状物作文12
火锅可以说是中国人的一个伟大发明了。先在锅里盛上调制好的汤，再把它加热，把你要吃的食材依次放进去，一边煮一边吃，既享受了美味，又享受了我中华博大精深的饮食文化。
几个人聚在一起吃火锅固然很惬意，但各人的口味不同，有人没吃好也不好意思讲。有没有一个人一口锅，各吃各的，又大家可以聚在一起吃的火锅呢？有，这就是十元转转小火锅。它就是一人一锅，自助型，吃什么，吃多少由自己决定，反正就十元，不吃白不吃，只要不剩下就行。
十元自助转转小火锅是一个长的椭圆形桌子，桌子上有一个的传送带。传送带的旁边是一排电磁炉。你坐下来，老板根据你的需要把已经调制好小汤锅放到你面前的电磁炉上，等锅开了，你就可以根据你个人的喜好选择你爱吃的菜了。传送带上放着几十个小筐子，每个筐子里都放着不同品种的食材，什么菜转到你面前，你把它夹到你的锅里，慢慢的煮着吃。没有多少和时间的限制。
十元转转小火锅的生意很火爆。这种小火锅的食材大多以蔬菜，面为主，10元钱不多，大众消费，又能吃饱，甚至你是个十足的吃货也没人笑话你，你尽管来吃，吃到你不能再吃下去为止。
来吧，如果你爱食尚，来吃转转小火锅，你可以有N多种不同的选择;如果你请客又怕多花钱，来吧十元转转小火锅满足你，又不会让你失面子。如果你是大肚汉，来吧，不用担心吃不饱，十元你随便吃！
十元转转小火锅，让人怎能不爱你！
六年级状物作文13
真好！奶奶家养了一只小乌龟，样子很好玩呢！它的壳像战士坚硬的盔甲一样，又像光秃秃的小山丘。它的脚有蹼，像“冒牌”鸭子脚似的，脚上及腿还有鳞片。小乌龟的头呈三角形，“画”上了红色、黑色、绿色的花纹，点缀着一双机灵的小眼睛和可爱的小鼻子。它的尾巴又短又尖，不过你很少能看到它的尾巴，小乌龟总是把尾巴缩起来，遇到危险时，头也跟着缩呢！
人们都说乌龟不会翻身，才不是呢！小乌龟聪明极了！如果你把它的壳朝下放，它会好大一会儿没动静，大概是不想让人“学会”它的“翻身独门绝技”吧！可肚皮朝天肯定难受，我耐心地等了一会儿，小乌龟终于行动了！它突然把脖子伸得老长，作为一个支点靠在缸壁，再把短短的腿往右一撇，竖直，一个身子就翻过来了！好聪明呀！
到奶奶家看见小乌龟，我就问爸爸小乌龟吃什么。爸爸挖了几条蚯蚓来喂小乌龟吃，而我正好幸运地看到了小乌龟吃蚯蚓的过程。瞧见了蚯蚓，小乌龟慢慢游了过去，先用嘴轻轻碰蚯蚓尾巴，是想试探一下吧，再像我们唆面条一样慢慢唆进去（想了就恶心）。真是谨慎极了！
我发现小乌龟总把头伸出水面，想往上窜，它的爪子不停地在玻璃缸壁上爬，又不停地掉下来，它是不是对这个家不满意呢？哦，对了，乌龟是两栖动物，我和妈妈觉得给它营造一个有水又有“沙滩”的家会更好。于是，我们在河里淘洗了一大堆小石头，在玻璃缸里搭了一个沙滩，让小乌龟过上更舒适，更快乐的生活！
哪一个动物不渴望自由？小乌龟呀，你要知道，放你到河里，你不是被人抓去吃掉，就是也被人养着。你这可悲的命运，我也无能为力！
六年级状物作文14
这棵茶花虽然并不是拥有着楚楚动人的美，但却蕴含着春天的气息，给人带来开朗的心情。茶花枝条繁密，叶子绿得发黑的样子，它有很多的花蕾，每个花蕾都被绿色的外皮包裹着，只露出尖尖上粉红的几片花瓣，像一个刚出生的婴儿，被毛巾包着身子，怕着冷地只露出头，好不可爱。
我满以为茶花过不久后便会相继开放，但是过了整个星期还是老样子，只不过外表看上去多了几分沧桑，几分历炼。这不禁让我有点失望，抱着沮丧的心情又挨过了两天。但第三天后，最上端的花有了微小的转变，花蕾中的花瓣大了，像一个要蓄势待发去挣脱身边的牢笼的小鸟，我不禁有点兴奋，又有点焦急，脑海里联想着它长大后美丽的样子。怀着期待的心情，又过了两天，花苞又明显地大了，差不多已经开到了一半。我又纳闷了，其它的花苞为什么还不开呢？难道百花争艳的样子不是更好看吗？一天天地过去了，我观察到每朵花凋谢以后，差不多就有一朵花蕾开放，这大概是它的特点吧！在它旁边有一盘和它一同买回来的菊花，花朵已经全开了，多么的灿烂，但可惜的是已经出现了衰退的迹象，美丽的绽放只拥有了短暂的过程，就像昙花一现，来得快，去得也快。但茶花截然不同，这大概是茶花选择了久的美而不是瞬间的美。我顿时明白，原来持久的美不就是我一直向往的永恒的美吗？
六年级状物作文15
猫是一种食肉的哺乳动物，猫的体型和虎很相似，只是身体比虎小得多。
之前曾听说过猫教老虎学本领的故事：猫把本事教给了老虎，而老虎却要把猫吃掉，猫只好爬上树。因为猫没有把这一招教给老虎，所以老虎不会爬树，无法吃掉猫。从这一点说明，猫的本领比老虎还大！
猫有着一对明亮的眼睛，在伸手不见五指的黑夜中，也能清楚的看见东西，再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵可灵敏了！哪怕是极其细小的声音，它也能清晰的听见哦！对了，猫抓老鼠时最有用的武器就是它脚上又软又厚的肉垫儿和它脸上粗而长的胡须；脚上的肉垫儿可以让猫走路时没有声音，可以出其不意的抓住老鼠；脸上的胡须可以使猫准确的量出老鼠洞的大小，看一看能不能进洞捉鼠！
由于猫善于捕捉老鼠，所以基本上家家户户都养猫哦！猫在捕鼠前，先伏在地上盯着老鼠，以迅雷不及掩耳之势的速度抓住老鼠。猫这种抓老鼠的速度真是令人惊叹不已！
猫虽然是人类的好朋友，可猫和其它动物可“玩”不到一块，不仅“玩”不到一块，有可能还会打架哦！
猫在强敌面前可不会示弱，它还会发出可怕的声音吓敌人，敌人把它惹恼了，它会用自己锐利的爪子把敌人的脸抓破，在迅速的爬上树，让敌人眼巴巴地在树下张望！猫有了这些本领，在强敌面前就可以自卫了！
能和人们和睦相处的猫，才算好猫！可是也一定要先和小朋友们做好朋友哦！
我的乡下作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的我的乡下作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的乡下作文1
去年，暑假我回乡下。田野里成熟的稻子，颗粒饱满，随风起舞，飘散着诱人的芳香，翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间；黄澄澄的稻杆，被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇曳，好像是在为金色的田野唱着赞歌。这时，辛苦许久的农民脸上也露出了丰收的喜悦。
每户人家都有一间小小的屋子，前面不是种几棵树就是栽上一点瓜果蔬菜。门前总是会有几只鸡、鸭、鹅之类的家禽在小径上傲然地跨大脚步，再加上小花小草的映衬，显得生机勃勃。在河中玩耍的小鸭子，一会儿把头伸入水下去觅食，一会儿游上岸走来走去，真有趣！
在农村，用不着定闹钟，在太阳刚升起的时候，公鸡的啼叫声就叫醒了还在睡觉的人们，开始新的一天的生活。中午，烈日炎炎，但夏日凉爽的风就像温柔的手臂一样抹去了农民伯伯脸上的汗珠，带来一丝丝清凉。傍晚，火烧云映红了半边天，鸟儿们纷纷归巢，人们把菜端上饭桌，天高地阔地吃起来。我趁机采访我的外公，怎么样耕种农作物。外公兴致勃勃地讲起来，外公说耕种要按节气，雨水过后种花生，春分前播稻种，清明后插秧，农历5月大暑收花生和收割。立秋插晚稻，农历9月立冬后开始收割。收获是他们最开心的时候。
不久，天空暗了下来，劳累一天的人们舒舒服服的躺在床上，进入了梦乡。
我喜欢农村美丽的风光，更喜欢那人与自然的和谐风景画。
我的乡下作文2
我有一位乡下朋友，叫芬芬。芬芬她比我大几个月，她有一对弯月似的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子下是张能说会道的嘴。
芬芬是一个善解人意的女孩子。记得有一天晚上，芬芬来到我家，高兴地对我说：“你看，这本《小艺术家》是我爸爸今天进城办事时顺便给我买的，我都还没看呢？先借给你看吧！”说着，就把书递给了我。我接过书，一下子激动得说不出话来，因为这本书是我梦寐以求的呀！
接着，芬芬就情不自禁地笑了起来，说：“看你那高兴劲儿，简直比吃了蜜还开心，那就这样吧！先借给你看三天，三天后你集还给我得了。“这下我更兴奋了，真不知该说什么好，只得连
声说谢谢了。
芬芬走后，我连忙把书打开，很快集进入了书的世界里。过了一个小时，我便不知不觉地进入了梦乡……
第二天早上，我一觉醒来，发现书不见了，这时的我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。于是，我便找呀找，终于在床角下找到了。于是，我便伸手去抓，抓到后连忙收手，只听见：“撕”的一声，书的封面撕了一大口。我把书拿了出来后，一下子愣住了，我不知道该怎么办才好，便把书小心翼翼地放在箱子里。心想，该怎么向芬芬交代呢？
一晃三天过去了，这天晚上，芬芬来找我，问我：“怎么样？这本书好看吗？”我一下子红了脸，头上直冒汗。反正也瞒不了多久了。我便把整件事一五一十地告诉了芬芬。谁知芬芬听了非但没有生气，反而笑了起来，说：“不就是封面坏了吗？粘一下就没事了，干嘛那么紧张呀！”听了芬芬这句话后，我突然觉得她在我心中的形象好高大呀！
我的朋友芬芬就是怎样一个人。
我的乡下作文3
乡下人家，总爱在自己家的房前屋后，种上一些南瓜豆蔓，再搭上一两个瓜棚，围几圈篱笆。这样，倒是增添了不少乡土气息的。
我的爷爷家门前就有一个南瓜棚，夏天，奶奶常常在瓜棚下做针线活和喂鸡喂鸭的。这天，我回到乡下爷爷家，看见小伙伴们在爷爷家门前的小溪里钓鱼，有的在田里捉青蛙。于是，我也迫不及待的下水了。没钓几下子，我就捉到了好几只小鱼，一个下午，我就捉到了一小桶的鱼和青蛙，晚上，奶奶煎了我捉到的鱼，吃着自己钓得鱼，觉得特别香，我饭都吃了一碗。
第二天，我跟爷爷要去后山摘梨子，可是我在梨园里吃饱了梨子后，也没摘几个梨子，便和几个小伙伴们在梨山里追追打打，捉迷藏，掏鸟窝、追兔子……爷爷看我们疯玩的劲头，也不骂我们，只是说，这些小鬼聚在一起，准没好事弄出来。
夕阳下山，我们捕获了不少猎物，有鸟蛋、有鱼、有野葡萄等，我回家时奶奶正拿着一根大竹子作瓜棚的柱子，原来，南瓜长大了，瓜棚柱子快撑不住了。我走过去帮忙，一不小心，把篱笆里的鸡鸭又放出来，它们到处乱跑，呱呱地叫，顿时整个院子里乱成了一锅糊。一只雄鸡还飞到了瓜棚顶上喔喔地大叫，像一位高大威武的将军……奶奶也不理它们，去做晚饭了，她对我说：不理它们，天黑了，它们自然会进笼里。
吃过晚饭，我到院子里乘凉，一看，那些鸡鸭果然乖乖地都进了笼里。
暑假里，我都在爷爷家里住了很久，爷爷家成了我的乐园，直到妈妈来接我回家，我才恋恋不舍地乡下。
我的乡下作文4
提到乡下，我就会想起我的老家。每次回老家我都会看到那里独特、迷人的风光。
老家在中江乡下，是一座小四合院。爷爷在院中种下了芍药花。到了四月，芍药的叶子翠绿，一大片一大片挤在一起，花儿开放了，粉红粉红的，在阳光下分外耀眼。
院子周围有许多果树，有梨树、柚子树、樱桃树、枇杷树，还有核桃树。我最喜欢樱桃树，它的树枝向四面八方展开，长满浓密的树叶，像一把大伞，太阳出来的时候，人们可以在树下乘凉。春天来了，樱桃成熟了，又红又亮，让人垂涎欲滴。
房前有两颗高大梃拔的柏树，四季常青。房后是一片竹林，绿的叶，青的竿，一阵微风吹过，竹子摇摆着身体，沙沙地响，好象在唱一曲动听的歌曲！
不远处是池塘，池水清澈见底，碧绿的水面上倒映着岸边柳树婀娜多姿的身影。常常有一大群鸭子在池塘里戏水，它们不时把头伸到水中觅食，水面荡起层层涟漪。
院子前面有一大片菜地，有青菜、莴笋、蒜苗、豌豆，还有葱，绿油油的。到做饭的时候，奶奶就到菜园里采摘想吃的菜，拿回家洗干净做好，这是真正的绿色蔬菜。
在老家，爷爷还养了许多小动物，有会下蛋的母鸡，每当它下完蛋，就会咯咯地叫个不停；有强壮高大的牛，每当耕地的时候，它就会派上大用场；有贪吃的小猫，每当吃饭的时候，就躲在桌子下，稍不留神就叨起一块肉，飞快地溜走了；还有可爱的小狗，稍有一点动静，都会汪汪大叫，提醒主人有人来了。不管隔多久我回老家，小狗都会飞快地跑来迎接我，冲我直摇尾巴，多么可爱！
我喜欢我的乡下老家！
我的乡下作文5
这个周末又要结束了，我和爸爸、妈妈决定抓住假期的尾巴去外婆家体验一下乡下生活。
我刚来到外婆家，映入眼帘的便是那一片片嫩绿的菜园，我恨不得立刻变成一只小绵羊跑到菜园中咬上几大口。外婆挑了几棵大白菜正要洗得时候，我连忙说：外婆，我来洗吧！咯吱、咯吱当我的手抚摸过白菜时，它唱起了欢快的歌。当外婆炒菜时哧哧嚓，嚓，嚓白菜又唱起了歌，还集体跳起了广场舞。
吃完饭后，我和外婆一起去田里耕地。我和外婆拿起锄头开始耕地，只见锄头一起一落，一块新的田地终于开好了。外婆撒下一把把种子，我和外婆把土盖好就大功告成了。我望着用辛勤的汗水换来的新的一片田地，我笑了，心想：下一次来的时候，这里会不会又是一片碧绿呢？
最后，要出场的就是那可爱的鸡鸭了。从外婆家门前走过，必定会看见一只母鸡率领着一群小鸡在觅食。当有一点声响时，它便马上挺着身，准备保护儿女，母爱真伟大啊！或是看见一只公鹅板正的姿势和步态，还有那铿锵有力的腔调，全是海军上将的派头。
这就是我眼中的乡下生活，你们喜欢吧？
我的乡下作文6
是什么声音淙淙地掠过房屋，掠过田野呢？呀，是在田地里开了演唱会吗？快走快走，不然赶不上了！
屋旁的小溪告诉我：“你们来晚了，我们正在办游园会呢。”哗！哗！哗啦啦！小溪唱起了它的高潮部分，可是水都喷在我的脸上啦，溪里的沙石也吓得四处逃离了，发出了“沙沙”声，它们一起构成了小溪歌唱图。
往前走一走，那是溪边的草地，花儿们的舞台。瞧，它们正在耍杂技哩，那藤条不停往上爬，看它编织成的东西好像凉棚，从天而降的小仙女是谁？紫色的裙子，淡紫的小鞋子，红色的小帽子，是三角梅，它施展出魔法让藤条们做出小饰品挂在电线上。咦？深呼吸，好香好香呀，从一棵树上飘来了，是开着小黄花的金桂，风来了，树好像在发抖，抖掉了一朵朵可爱的香香的花，剩下的也揺摇欲坠。瞧！它们一起形成了我家美丽的前院。
屋后的果树们好像绿色的海洋，里面还藏着白色的小鱼，其实是果子们套上了袋子，仿佛穿着白色的衣裳，剥开看里面藏好的果子，好像个个都不高兴，果皮上全是皱纹，绿中带黑。可是秋姑娘来了，似乎给果树讲了个笑话，让果子们在被窝里笑红了脸，你都可以听见咯咯咯的笑声，眨眼功夫，全都穿上了金灿灿的衣服，个个变成黄澄澄的灯笼，它们一起组成了果园丰收图。
这一幅幅图，一张张画，果树和花儿加上多姿多彩的乡村，构成了我的乡下生活。
我的乡下作文7
在乡下，孩子们可以到山上挖野菜，到水坑里去捉蝌蚪，到草坡上采
野花，有趣极了！
小时候，我和小伙伴一起去捉蝌蚪。我和朋友们悄悄地跑到小水坑去捉蝌蚪，年龄最大的姐姐教我们这些小朋友怎么捉蝌蚪
来到水坑边，我们毫不犹豫地把手伸进水里去抓，大姐姐见了马上说：“不要抓，不要抓！你们这样是抓不到的，要用杯子。”大姐姐把杯子分给我们，我们一拿到杯子，就抓着杯子在水里捞来捞去，一无所获。大姐姐见我们这个样子哈哈地笑了嘴里说：“不听老人言，吃亏在眼前！”
大姐姐对我们说：“你们要等到水平静下来，小蝌蚪们才会一只一只的出来，趁它们不注意的时侯，这样才可以捞。”这时大姐姐一捞，两只小蝌蚪被大姐姐捞到了。按照大姐姐的方法，我们学着姐姐的样子，像模像样的捞了起来，结果我们还是没捞起来，因为姐姐说，不能让它们受惊吓，受惊吓了就捞不到。所以我们的捞起来的速度比姐姐慢一些，一捞，没捞到，又一捞，没捞到，捞了一次又一次，但都没捞到。姐姐说：“你们的速度要快，趁它们不注意捞才可以，这样它们既不受惊吓，我们也可以捞得到，这样不是两全其美吗？”我们听了直点头。后来我们的速度变得快多了，我用了最快的速度，一捞，大丰收，捞到三只。别的小朋友都也捞到了，大家都哈哈大笑，一下子捞了足足三十六只小蝌蚪呢！我们满载而归了。
乡下是一个充满快乐，让人回味无穷的地方。我爱乡下。乡下，我的童年。
我的乡下作文8
星期天，爸爸带我回白坪,不到几分钟我们就出了城，路上,我看见天格外的蓝，白云格外白，树也格外绿，空气格外清新，甜丝丝的。
不一会我们就到了目的地，门前，种了许多芍药啊，凤香啊，鸡冠花，大丽菊，红色的，黄色的，白色的，漂亮极了。
接着我看见率领着一群小鸡的母鸡，那小鸡吃的肥嘟嘟的，毛茸茸的，跟着黄的圆球差不到哪去，我刚想抓一只玩玩，没想到它就跑了，我想追，那母鸡可不愿意，一个劲的啄我的.脚，我掉头就跑掉了，姥姥家的院子可大了不是鸡就是狗，狗可是我世界上最怕的东西了，一看我是陌生人，就追着我跑，还汪汪的叫，我的天哪，我再也不来姥姥家了，结果被姥姥看见了，先把狗打了一顿，又说他狗眼不识人，把它拴了起来，那狗可怜兮兮的趴在地上看着，我好像在说我错了。
然后表姐带着我，拿着篮子，去田野里摘樱桃和草莓，算是对刚才的精神损失补偿吧，我们到了那里，樱桃，又大又红，像一颗颗大宝石，草莓看着它只有几颗，拨开叶子一看，下面藏着一颗颗草莓，还真不少呢!
吃晚饭，在那里都说“喝汤勒”，结果端上来一看，这哪里是汤啊，明明是米饭，姥姥说：“在我们这就是说吃就是喝汤勒”，我再看看“汤”里面放的韭菜那么绿，一看就是刚摘下来的，鸡蛋也是金黄金黄的，和城里的不一样，一看就是，鸡下的新鲜蛋。
啊!我真希望暑假的时候，能来住几天。
我的乡下作文9
昨天下午，我独自乘车来到乡下涌泉外公外婆家里玩。
一到家，我放下书包，拿出作业，“刷、刷、刷”不到十分钟，一列题目写完了。
第二天，一大早我就醒了。我大概也成了槐乡的孩子了。十点整，我和外公一起去山上。桔子长满了树，果实累累，分辨不出哪个是叶、哪个是果实。谁叫那桔子这么绿。韭菜：下身很绿，比绿豆都绿一些。番薯：它的叶子像一把把小扇子。我把叶子翻过来一看，咦，番薯呢？我惊讶地问：“番薯呢？”外公说：“它生长在地下，花生也一样。”“哦，我终于知道了，看来我没白来。”我开心地说。豆：它实在太小了。甜瓜：每当它又大又黄的时候是最好吃的时候。枣：它又大又红，不过，不是很好吃哟！空心菜：它的特点是：茎是空的。青菜：叶子很多。据外公介绍，种的菜不止那么多，还有不少。
下午我在乡下学骑自行车，两轮子车，实在太难了。外公在后面扶，时不时放掉。可一放，车就倒。太难了，“十一”七天假再来学，我一遍比一遍有进步。加油，加把劲！乡下前面有高速公路，堵车时，一辆接一辆的车连在一起，像一条条长龙。后面是火车轨道，常常发出“呜……”的一声长鸣。
我的乡下作文10
夕阳西下，小溪潺潺地流着，将夕阳倒映的更美，更亮。
听!有孩子们的笑声;有百灵鸟的歌声;有树叶的沙沙声。这就是孩子们的天堂——乡下。
乡下是一处令人憧憬的地方，同样，那也是我的故乡，我永远也不会忘记她给我的美好回忆。
春天，百鸟共鸣，千花竞发。瞧!我们抱着一大堆的野花，满载而归，伙伴们各个脸上充满了甜美的笑容。啊!多么的欢乐!
夏天，我们穿着泳衣，陆续往河里跳，在凉爽的河里尽情游泳，任凭那些小鱼从我们身边游过。啊!多么的惬意!
秋天，金灿灿的果实常常使我们垂涎三尺。我们背着大大的箩筐，走进一望无际的空旷的田野上，去捉泥鳅喽!啊!多么的愉悦!
冬天，天上下起了鹅毛大雪。她们为土地盖上了一层厚厚的松软的大衣。我们一屁股坐在大雪上，为自己做几个小雪人玩。这时，有人提议：“我们每人做一个小雪人，看谁做得最好!”这个提议使我们像打了兴奋一样，为自己的小雪人不停地打扮。霎时，有一个人将雪球丢到了另一个人的雪人上，大家便开始了“混战”。欢乐的笑声此起彼伏，在童年的天空回荡。啊!多么的幸福!
乡下，给我了无穷的回忆。我爱乡下!
我的乡下作文11
暑假是每个小孩的天堂，也是有些小孩的地狱。不过，这个暑假对我来说则是一段既是天堂、又是地狱的时间。
说是天堂，是因为今年暑假是我在家乡过的，我的家乡在农村，农村里孩子们的乐趣很简单，比如我，最开心的一件事就是和妈妈一起去田地里给玉米掰岔子。你知道岔子是什么吗？它其实就是玉米根部长出来的玉米芽，但是这个玉米芽不结玉米，所以要把它给掰掉。我和妈妈从南头掰到北头，把整块地都给掰完了。当吃着自己的劳动成果时，甭提多开心了！
刚刚讲的是天堂，现在该给你们讲讲“地狱”了。大家都知道，农村树多，虫也多，而今年又是格外干旱，所以情况更严重。不知怎么了，今年我们老家的虫子把杨树的叶子全部都给吃了，而且我们家的厕所里也全部都是毛毛虫，吓死人了。因为今年的干旱，玉米的收成也不大好，就算玉米成熟了，也有许多地方没有玉米粒，都是蚂蚁。而且家乡电压低，就连小风扇都带不动，真是热死了。
暑假的快乐和伤心是我永远忘不了的。
童年的好词好句摘抄
导语：快乐的阳光从花园照进窗户，珍珠般的露水在树枝上闪耀着五彩的光。下面和我一起来看童年的好词好句摘抄大全，希望有所帮助！
童年的好词
1、万人空巷。
2、争分夺秒。
3、大智若愚。
4、随心所欲。
5、借刀杀人。
6、刚愎自用。
7、黔驴技穷。
8、肝胆相照。
9、无可厚非。
10、赶尽杀绝。
11、口是心非。
12、风华正茂。
13、铁石心肠。
14、悬梁刺股。
15、忍俊不禁。
16、沐猴而冠。
17、炙手可热。
18、出水芙蓉。
19、一丘之貉。
20、鹏程万里。
21、叹为观止。
22、韦编三绝。
23、讳莫如深。
24、一诺千金。
25、苦心孤诣。
26、虚怀若谷。
27、中庸之道。
28、乘风破浪。
29、患得患失。
30、君子好逑。
童年的好句
1、童年是美好的，而它，却只有一次。在布满乐趣的童年了，我做了许很多多的趣事，有一件事，我是永远也忘不了的。
2、有时你也会恶作剧一般戏弄自己的同桌也是最好的朋友。你会笑他穿个羽绒服经自己包得像个包子的样子。你会在和他争东西是忽然假装哭泣看他一脸无奈和焦急的表情。你会陪着安静的他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞的泥浆他的思绪打断然后笑个不停。你也会看着他上课时认真的样子，以及看着他光滑的皮肤禁不住想伸手去捏他的脸却被老师眼里的目光所逼回。时光一恍而过，我想再次告诉你的是，曾经的他已经变了，变得复杂起来，让人捉摸不透起来，变了太多太多，变得我都无法再从他的身上看到童年的影子。
3、童年，是欢乐的海洋。在回忆的大海，有无数的珍珠，也有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的童真，啊，找到了……
4、记得很小的时候，我还不识字，就捧起一本书哇哇啦啦、一本正经地“读”了起来，逗得爸爸、妈妈笑得前仰后合。
5、我和小伙伴便悄悄地溜出去，拿着一根自己做的小鱼竿去钓鱼，坐在河边的草地上，穿上饵，把钩一抛，就开始了等待。
6、像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许很多多快乐果实的树——童年，记载着我们数不清的纯真笑脸，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水，献给大家细细体味。
7、记得有一次，我和几个小朋友玩捉迷藏。我看到打谷场上有一堆稻草，就钻了进去。过了一会儿，竟迷迷糊糊地睡着了，直到外婆找到我才醒。
8、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的很多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶然自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
9、为了消灭这群“害人精”，我咬咬牙，闭闭眼，又将竹竿悄悄地伸向蜂窝，朝中间“啪”的一声捅去，接着便传来一阵“嗡嗡”声。
10、童年是五彩缤纷的，就像田间泥土的芳香；童年是无忧无虑的，就像天空嘻闹的云朵；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事，春天放风筝就像放飞自己的理想……
11、童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫一个不能少。童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全。而童年的趣事却是一条清澈的小溪，里面流淌的水是个个有趣的故事。现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。
12、成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
13、“幽灵谷”是我和小伙伴的乐园，它是个死胡同，与它一墙之隔是“母老虎”芬芝妈的菜园。芬芝妈是个歇斯底里的女人，动不动就冲人大吼大叫，街坊邻居的小孩没有不怕她的。
14、夏日的黄昏，我经常和李玉、冬瓜、肥仔一起去幽灵谷捉蜻蜓、蚱蜢、毛毛虫什么的，偶尔也会翻过矮墙，跑到芬芝妈的菜园里去捣乱。
15、记得有一回，我与小伙伴把几条鱼好不容易地赶到石缝里。我屏住气，轻轻地把手伸向石缝里的小鱼，小鱼的嘴一张一合，好像在说：“求求你，放了我吧！”我见这条小鱼可怜的样子，便放了它，又去捉大的。
16、童年的生活趣味无穷，由于那时少不更事，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。
17、在这一片鸟语花香中，我们扑进大自然的怀抱，吹柳笛，编柳帽，挖茅茅根，逮蚂蚱，捕蜻蜓……尽情玩乐！
18、时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
19、那天下午，我们几个又聚在一起，商量捉些蜻蜓回去玩。可老天仿佛在与我们作对，太阳毒辣辣的烤着万物，蜻蜓们仿佛被蒸熔了，半天都瞅不到一只，真是超级可恶！
20、我们却趁机在人堆里捣蛋，搞小动作。有时索性从大人的裤裆下钻过来，若大人一收腿，就该倒霉了。那样子的确令人好笑，脑壳子被卡住了，进退两难，摆手摆腿，比翻倒的乌龟还狼狈。
21、童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却包含着我们的快乐，梦想和追求。
22、童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
23、回首童年，众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景，虽表面可笑，却富有意义；那一个个鲜活的人物，和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记录着我的过去，在风中摇曳着，晃动着……
24、你的生活是多彩的，亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩老鹰捉小鸡却摔了一跤，头顶个大包还在嘻嘻哈哈地笑。你会把老师教给自己的儿歌背给妈妈听来博得她对自己的肯定。你会躺在自己的小床上看着满天的星星想着明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羡慕你的生活，那样地轻松自在，无忧无虑，我也愿做个向你一样的仰望天空的小孩，快乐地看着蓝天看着白云看着漆黑的夜空看着明亮的星星然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净的生活。
25、我有一个幸福的'童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。
26、我“噔噔噔”地跑回家，翻出小地图，用蜡笔把爸爸驻守的那个小岛涂得鲜红鲜红的。
27、盛夏时节，蝈蝈儿的叫声逗引着孩子们。我和小朋友们便提着刚刚扎好的蝈蝈笼，欣然前往了。我们来到了南大沟，沟里的水早已干了，沟壁上长着茂密的草，这里是蝈蝈的王国。黑色的蝈蝈是国王，还有绿色的豆蝈蝈、草蝈蝈……由于这个原因，这里也就成了我们的“殖民地”、我们的“世界”了。
28、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
29、童稚的心灵就像一张无暇的白纸，阳光和风雨都可以轻易地影印在上面。如果我们洒给它七彩，它就会成为一座花园；如果我们洒给它尘土，它就可以变为荒漠。
30、我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
31、我想或许你因为在这个时候有了自己最好的朋友而感到高兴吧。同样我也想告诉你，4年后的今天，我的好朋友依然是他，从未改变。这个时候的你已经褪去了曾经单纯而安静的乖小孩的外衣，变得开朗而活泼起来。你会和朋友们一起笑一起流泪然后静静地感知这个世界，那样的多彩而又善变。
32、我拉住爸爸的手往院子里走，等我们来到脸盆前，小白兔却不见了，只看见水面浮着一层白色的蜡油。看到这种情景，我“哇”的一声哭了，爸爸却笑了。爸爸把我抱在怀里，用亲切的口吻对我说：“傻孩子，这只小白兔是用蜡做的，不能用热水洗的。”我似懂非懂地点了点头，说：“你明天再给我买一个，我玩脏了就用冷水给它洗澡。”爸爸点点头，却又摇了摇头，没有说什么。
33、在我的童年，发生过许很多多的事，有的早就被淡忘了，可有的却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的内心。其中一件事，让我想起来就不禁捧腹大笑，永远记在了心底。
34、我朝四周看了看，见一个人影也没有，就溜进老师的办公室，拉开老师的抽屉，拿起“小红花印”，在我的本子上一连印了四朵小红花。
35、童年，宛若星空，又蓝又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。
36、童年，犹如一道七色的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、靛、紫，使我们的童年变得多姿多彩！童年，就像黑夜里满天的繁星，一闪一闪的亮晶晶，点缀着我们的童年，使它变得生气勃勃！
37、每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
38、童年岁月的是难忘。我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一块石头，一次发现，一场小雨，一只小鸟，一场争执…… 看似微不足道，却载着我们的快乐，梦想和追求
39、有人说：童年是七色的，是热情的，可爱的。我说我的童年是“白色”的、快乐的、有趣的。
40、随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。
41、童年，是金色而无杂质的，童年的桩桩趣事就是最有力的见证。
42、热风吹着“狗尾巴”草，梧桐叶在头上“沙沙”作响，“我找到一只啦！”突然，李玉兄兴奋地大叫，我们不约而同地朝他看去“虾米？”我们简直不敢相信自己的眼睛，好大的一只蜻蜓啊！
43、那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐”。在烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
44、童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。
45、好不容易才挨到鸡啼破晓时分，匆匆换上新衣新鞋新袜子，便兴致勃勃地向老一辈讨红包，那该是孩童时代最欢乐的时刻了。
46、这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光。
47、小表弟拿着一支手电筒当“话筒”，红着脸大声地唱着：“风风火火闯九州啊……”调都唱走了，还一本正经地向“观众”敬礼。我们都笑得前俯后仰，舅母都笑出了眼泪。接着，他又把鸡毛掸子斜挂在脖子上，弹起“吉它”来，嘴里还不住地哼着，摇摇晃晃，一不小心，“扑通”一声掉到床下。
48、槐乡的孩子，从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头，草原的孩童离不开草地。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。
49、童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……，就让我们一起来享受那童话般的故事吧！
50、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼……谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。
童年小故事400字
① 小学生作文童年的故事怎么写400字
童年趣事-四年级小学生作文 每个人的童年都有很多不同的趣事,我的童年趣事你们想知道吗?那我就告诉你们吧。 我小时候喜欢打扑克牌,因为那时候我很贪财,所以用...
② 一篇400字的关于童年故事的体裁好段
1、而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄．．．．．．啊！童年趣事真让我回味无穷。
2、个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
3、槐乡的孩子，从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头，草原的孩童离不开草地。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。
4、回首童年，众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景，虽表面可笑，却富有意义；那一个个鲜活的人物，和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记录着我的过去，在风中摇曳着，晃动着……
5、你的生活是多彩的，亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩老鹰捉小鸡却摔了一跤，头顶个大包还在嘻嘻哈哈地笑。你会把老师教给自己的儿歌背给妈妈听来博得她对自己的肯定。你会躺在自己的小床上看着满天的星星想着明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羡慕你的生活，那样地轻松自在，无忧无虑，我也愿做个向你一样的仰望天空的小孩，快乐地看着蓝天看着白云看着漆黑的夜空看着明亮的星星然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净的生活。
6、盛夏时节，蝈蝈儿的叫声逗引着孩子们。我和小朋友们便提着刚刚扎好的蝈蝈笼，欣然前往了。我们来到了南大沟，沟里的水早已干了，沟壁上长着茂密的草，这里是蝈蝈的王国。黑色的蝈蝈是国王，还有绿色的豆蝈蝈、草蝈蝈……由于这个原因，这里也就成了我们的“殖民地”、我们的“世界”了。
7、童年，是欢乐的海洋。在回忆的大海，有无数的珍珠，也有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的童真，啊，找到了……
8、童年，是金色而无杂质的，童年的桩桩趣事就是最有力的见证。
9、现在的你是否正在幼儿园里，望着阴霾的天空瑟瑟发抖，听着老师讲如果不好好趴在桌子上便会被鬼怪抓走而呼吸都变得轻柔，想着这应该比麻木与另一个人相撞而是被紧裹着的字迹在地上滚了好酒更可怕慌忙但轻微地摇摇自己的像脑袋然后继续以动不动。我想你是多么单纯的一个孩子啊！你会乖乖地等着爸爸来接你总是等到夕阳西下，让余晖映出你娇小的身影，你偶尔也会用两只小手扒着门向外张望但却总是失望而归。你也曾有过自己逃出校门打破学校的规定而被赶来的老师带个正着。两人一起回家却发现爸爸早就回来但忘了接自己的经历，心中就不免有些难过。
10、我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。
11、我想或许你因为在这个时候有了自己最好的朋友而感到高兴吧。同样我也想告诉你，4年后的今天，我的好朋友依然是他，从未改变。这个时候的你已经褪去了曾经单纯而安静的乖小孩的外衣，变得开朗而活泼起来。你会和朋友们一起笑一起流泪然后静静地感知这个世界，那样的多彩而又善变。
12、我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
13、童稚的心灵就像一张无暇的白纸，阳光和风雨都可以轻易地影印在上面。如果我们洒给它七彩，它就会成为一座花园；如果我们洒给它尘土，它就可以变为荒漠。
14、童年岁月的是难忘。我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一块石头，一次发现，一场小雨，一只小鸟，一场争执…… 看似微不足道，却载着我们的快乐，梦想和追求
15、童年是五彩缤纷的，就像田间泥土的芳香；童年是无忧无虑的，就像天空嘻闹的云朵；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事，春天放风筝就像放飞自己的理想……
16、这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光。
17、有时你也会恶作剧一般戏弄自己的同桌也是最好的朋友。你会笑他穿个羽绒服经自己包得像个包子的样子。你会在和他争东西是忽然假装哭泣看他一脸无奈和焦急的表情。你会陪着安静的他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞的泥浆他的思绪打断然后笑个不停。你也会看着他上课时认真的样子，以及看着他光滑的皮肤禁不住想伸手去捏他的脸却被老师眼里的目光所逼回。时光一恍而过，我想再次告诉你的是，曾经的他已经变了，变得复杂起来，让人捉摸不透起来，变了太多太多，变得我都无法再从他的身上看到童年的影子。
18、现在的你也和许多人一样开始迷恋各种明星，把他们的照片海报贴得到处都是。你不会像其他同学那样每天都玩命的学习学习做题做题希望自己在毕业和靠宝一中的招生考试中取得优异的成绩。你依然会放弃那些很难的题目，出去疯玩到九点才匆匆往家赶，免不了父母的唠叨但总是左耳朵进右耳朵出，还是我行我素保持自己自认为良好的行为作风。其实你也曾为自己的成绩担忧过，因为在你的成绩单上总是赫然躺着比别人低的分数，因为你在学校唯一一次排名中落到年级第37名然后叹一口气默默地将成绩单放在抽屉里，因为你在看到获得优异成绩的同学兴奋而炫耀的脸后悔倔强地转过身去失落的离开。
19、童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执........看起来微不足道，却包含着我们的快乐，梦想和追求。
20、童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架．．．．．．，就让我们一起来享受那童话般的故事吧！
21、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼……谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。
记得小时侯,应该是小学四五年级吧,萍是班级里学习不够好的学生之一.那时侯的老师比较有责任感,会把这种学生留下来补习,萍自然会是处在补习之列的.有时候回家的时候已经万家灯火,这时候这个十一二岁的女生萍在回家的路上会有点害怕的,很幸运的是班级里有一个男孩也偶尔还能跟自己同路,住在同一块地方.不过也只是偶尔,萍知道亮是班级里优秀的学生,很少能跟自己一样被老师留下来.所以每次有机会能跟亮同路回家,即使不说几句话,只是怯怯的紧随其后,也觉得有几分舒心和惬意.当然在孩提的那个**,那些孩子门就起哄说:亮和萍很要好了.亮听到了这些话会揍那些童年的小伙伴,而萍了只是轻轻的笑和小伙伴打趣.
上初中了,亮和萍还是在一个班级,小时侯盛传的佳话自然还是会象影子一样紧跟着两个人.亮和萍上了初中年纪长了,成熟了好些,小伙伴们怎么说也不怎么介意了,但是两个人自然避免在一起玩耍,免得会有闲话.萍是个开朗的女生,成绩打小就不太好,不过也还算努力,喜欢画画,看小说写小说.亮学习成绩依然优秀,而且非常的优秀,是老师心目中的佼佼者,亮因此也很努力也很骄傲.亮和萍好象真有着天然的区别,只有童年的那个笑话才把他们联系在一起.
③ 童年400字故事概括
《童年》是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部。讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。此外，小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。
读了感觉到的是一种感动，书中描写的外婆，就是作者自己心中的圣母，通过大师的笔端，焕发出这种神圣的、圣洁的光芒，感动了因为读了这本书而感悟的读者。
小说中的主人公同样是三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。
处在这样丑陋的社会，我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有善良正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象，她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，但他却被两个舅舅给害死了。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧，根据自己的亲身经历，成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。
④ 概括童年里的一个故事400字
记得小时侯,应该是小学四五年级吧,萍是班级里学习不够好的学生之一.那时侯的老师比较有责任感,会把这种学生留下来补习,萍自然会是处在补习之列的.有时候回家的时候已经万家灯火,这时候这个十一二岁的女生萍在回家的路上会有点害怕的,很幸运的是班级里有一个男孩也偶尔还能跟自己同路,住在同一块地方.不过也只是偶尔,萍知道亮是班级里优秀的学生,很少能跟自己一样被老师留下来.所以每次有机会能跟亮同路回家,即使不说几句话,只是怯怯的紧随其后,也觉得有几分舒心和惬意.当然在孩提的那个**,那些孩子门就起哄说:亮和萍很要好了.亮听到了这些话会揍那些童年的小伙伴,而萍了只是轻轻的笑和小伙伴打趣.
上初中了,亮和萍还是在一个班级,小时侯盛传的佳话自然还是会象影子一样紧跟着两个人.亮和萍上了初中年纪长了,成熟了好些,小伙伴们怎么说也不怎么介意了,但是两个人自然避免在一起玩耍,免得会有闲话.萍是个开朗的女生,成绩打小就不太好,不过也还算努力,喜欢画画,看小说写小说.亮学习成绩依然优秀,而且非常的优秀,是老师心目中的佼佼者,亮因此也很努力也很骄傲.亮和萍好象真有着天然的区别,只有童年的那个笑话才把他们联系在一起.
⑤ 童年趣事作文400字 要400字左右
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得 *** 什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
2.童年趣事
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……..
在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
3.童年趣事
小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。
你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！
⑥ 童年的故事作文400字
我的童年 6岁那年是我的童年里最有趣的一年。6岁的生活真的如花般的美丽并快乐着，我的梦想总是在现实中出现。因为我那时候玲珑可爱，天真活泼，所以父母地我宠爱有加，我们常常去沙滩玩。 记得那一天去沙滩玩。那是一个无边无际的沙滩，那里不算得上人山人海，但也有不少的游客到来。我实在是那么若人喜爱，总是有不少的姐姐、哥哥前来拍拍我的小红脸蛋。 因为那是我第一次来沙滩，不知道有什么好玩的，只见姐姐在堆“山”，哥哥在玩水......妈妈拉着我去浪里玩，浪一个接一了打来，一涌一退，大人就好玩了，可我就难着了，口里常灌水。水看起来是那么的晶莹透亮，其实是那么的苦涩。有一个大哥哥装着忠厚老实的样子对我回：“小可爱，浪一来你就跳起，就不会灌水了。”我对着浪花手舞足蹈地，浪扑面而来，“拍”，我后脚一起，四脚落地，沙石随着水淹没了我的身体，还水就从我的“七孔”里灌进。不知灌到了什么时候，有人把我拉起来，又再一次地拍拍我的小红脸蛋。我从哭泣声中醒来。我指着那个哥哥对妈妈说：“是那个大哥哥叫我浪一来便要跳起来，我就跳啊......”话音还没落，那个大哥哥却快步跑了。 我害怕了浪，就学着堆“山”。我蹲在浪边，学着别人用沙一层层地堆。惨不忍睹的是，我每次差不多堆好的时候，浪中是喜欢我，向我涌来，“山”又再一次的倒塌。我气愤地把沙仍进浪花里...... 在月色皎洁的夜里，我们随着习习晚风回家。 ======================= 我的童年 童年，是一首欢快的歌，唱出动听的旋律；童年，是一首如画的诗，描出醉人的句子；童年，是一副美丽的画，绘出五彩的颜色… 一天，老师走进教室，神秘的说：“我们要进行一场有趣的比赛，你们知道是什么吗？”同学们一听，像炸开了锅似的高兴极了！异口同声的答道：“不知道！”老师笑眯眯地说：“那就是切土豆丝。” 看到我们迫不及待高兴的样子，就把洗干净了的土豆分给了大家。一拿到这圆溜溜的土豆，我可高兴了，平时我就特喜欢吃土豆，真想马上咬一口。可老师却唠叨着要安全，我不耐烦了。 看到我们不耐烦的样子，老师只好笑着说：“比赛开始！” 小小的课桌，现在成了我的临时“菜板”一拿起刀，我真有种说不出的感觉，心想：一定能切出好成绩在爸爸面前显摆一下！越想越得意，我开始做起来了。可我却很紧张，手不听使唤，直发抖。切出来的土豆“丝”有的长、有的短、有的宽、有的细，看上去真是乱七八糟。我着急如焚，早知如此，当初就应该认真听老师的话呀！老师笑了，说：“现在我来教大家，应该先按住土豆，然后把手供起，仔细下刀，这样才能切好。听了老师的话，我又重新做了起来，这一次我切的土豆丝奇形怪状，像黄山奇石一样，我看着我的“杰作”甜甜的笑了！ 童年像一条奔流的小河，随着时间的流逝一去不复返… 来源： //zuowen.qc99
⑦ 名人小时候的成长故事400字
1、贝多芬——苦练弹奏：
瓦特刻苦好学，有时读书通宵达旦。15岁就开始读一些工艺和物理方面的书籍，已经具有了一些自然科学知识。他喜欢天文学，常常一个人躺在草地上，观察天空的星星。他喜欢做模型：小起重机、小辘轳、小抽气筒以及船上用的各种对象，他几乎都做过，有的反复做过多次。
父亲被瓦特的好学精神感动了，慷慨地把自己使用多年的一套木工工具送给了瓦特，以示支持。瓦特利用这些工具，运用所学知识，试做了一件发电机器。这种机器转动时，能放射出灿烂耀眼的火花，还能产生一种电流，触到身上，有强烈的 *** 感。邻居的孩子看了感到既新奇又神秘，都说瓦特了不起；年长的人也赞扬瓦特，说他有出息。
⑧ 《童年》内容简介400字左右,
《童年》内来容简介：
阿廖沙三岁，自失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，外祖父变得也愈加专横暴躁。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
母亲教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。
由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。
同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。
我最喜欢的一位老师七年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的我最喜欢的一位老师七年级作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的一位老师七年级作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句诗，都会想到无数无私奉献的老师。他们把自己一生的心血都花在了学生的身上，却从来不求回报。他们用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
从上学到现在，我遇到过无数的老师，收到过老师无数的关怀。然而我最喜欢的老师却是我现在的数学老师——朱老师。他是一位和蔼可亲的老师，也是我们的良师益友。
在他的课堂上，我们总能找到无限乐趣。朱老师风趣幽默，听他的课就像品尝一颗颗熟透的枣，使人回味无穷。正是在他的帮助下，使我对数学充满了兴趣。
虽然他就快要退休了，但他还能依然坚守在岗位上，对工作认真负责。我才上初中的时候，我对数学根本就没有多大的兴趣，但在朱老师的精心教育下，我找到了数学的乐趣。我开始认真地学习数学，但在这个过程中我也遇到了不少困难。比如我做作业总是太马虎，就因为这点，朱老师也找过我，虽然他的话语没有故意责备我的意思，但我知道他是在帮助我。他也罚我抄过错题，在全班批评过我。而正是他做的这些，让我渐渐克服了这些缺点，虽然现在我做的不是最好的，但我自己得到了提高，我从以前的害怕数学变得喜欢数学了。
朱老师心胸宽阔，从不斤斤计较用，用海纳百川来概括他再准确不过了。别人在背后说什么他从不会放在心上，是流言蜚语也好，是道听途说也罢，他毫不在意——但在背后说朱老师的，都是那些不服管教的学生。
朱老师对我们就像自己的孩子一样，他自己掏钱给我们买学习用具，给我们买水果，无论是谁，他都同样对待，从不偏爱学生。对待那些差生，他总是很有耐心，他能够对他们提出不同的要求，让他们和其他同学一样，找到了学习的乐趣，重拾信心。他是真正对学生负责的老师，我们都很喜欢他！
老师，如果把您比作蚌，那我便是蚌里的沙粒；您用爱去磨它，洗它。经年累月，沙粒变成了一颗颗珍珠。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比母亲细腻，比父爱严厉，比友爱纯洁。您对工作的认真负责，对学生的关爱，是您几十年来兢兢业业工作的最好见证。我永远尊敬您！
我最喜欢的一位老师七年级作文2
我最喜欢的一位老师是我四年级的语文老师。她有一定乌黑色的卷发和一双小眼睛，眼睛前面有一双厚厚的大眼镜。
今天老师带着满面的笑容向我们宣布了一个消息。老师要在几天后的暑假上办作文班希望同学们踊跃报名。
暑假到了，这是我们第一天去上课，我就在那天第一个去了老师家，原来老师家就离我家工厂不远。我进去先镇定一下等其他人到了，老师带着甜美的笑容进入了我们的“新朋友”—教室， 在哪里我们有说有笑的真想一个快乐的天堂。
我在那里的昨天成绩也越写越好！在那个平静的小屋里，时不时的传来了我们夏日高兴的唱曲，就连蝉小子也按耐不住的为我们伴奏！
老师教了我们很多作文常用的词语，还运用生活中的种种趣事帮我们讲解！我们觉得又有趣有能学习真是好不痛快啊！在这段与老师里仅有的宝贵时间里我的作文能力进步了一些。老师总是让我们亲身体验生活中的趣事，在让我们写入作文！
我们去过了老师家的阳台。那里可就是花的天堂，话特别多。悠闲的蝴蝶姐姐在控制漫舞，勤劳的蚂蚁弟弟正在找失误，淘气的虫子哥哥正在咬这花的枝叶！我们看了老师花的天堂后，不知道怎么回事我这次的作文写的特别好！
另外还有古诗比赛呢！老师说要朗诵故事，同学们下午来了都在背古诗，打架都信心十足，最后还好我有第四名……。
这次是最后一次的欢送晚会了，当然主持人老师一定有精彩的节目了！从楼上到楼下都有惊险的管卡！等老师弄好了机关我就第一个出发了。我到了二楼任务是从二楼那到掉在半空的玩具，当然玩具吊的不高，我非常迅速的拿下了玩具却遭到滚石的惩罚｛其实是羽毛球｝还好规定了被机关打到两次才算淘汰，我小心翼翼的完成了老师的任务，其他人也都顺利通关。
这次的暑假作文班真是让我进步了不少，离开时老师好叫我们要留心观察生活中的每一件趣事，做生活中的有新人，因为昨天来源于我们的生活！“留心观察生活处处皆有文章”！
我最喜欢的一位老师七年级作文3
在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是刚上小学一年级的班主任——教我们语文的孙老师。
她中等个儿，留着一头乌黑的短发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
孙老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上，孙老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，孙老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，下一个人读字，第三个人组词，第四个人把音、字、词全部读下来。”孙老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
孙老师说着一口流利的普通话，她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读课外书，给我印象最深的是她给我们读《小猪唏哩呼噜》的时候，她幽默的语调，把一只小猪的可爱、憨逗展现在我们面前，不时惹得我们哄堂大笑。还有她给我们讲《小布头奇遇记》的时候，她和我们分角色串读，让我们仿佛也置身于那个童话世界，亲身感受着小布头的勇敢、机智和可爱。孙老师就这样用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
孙老师不但课上得好，她也很关心我们每一个同学。每当有同学过生日，孙老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。
这就是我喜欢的孙老师。虽然她现在不教我了，但她讲的故事和给我们上的每一堂课都深深地留在我的记忆里。
我最喜欢的一位老师七年级作文4
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽，留着长头发，一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的
培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
记得刚开学时，我注意地听课，因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌，同学们高兴地唱着。这时，吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台，亲切地说：“上课。”“老师好。”学生们异口同声的向老师问好。然后，老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读，我们就像跟作者游览了漓江的水一样，眼前浮现出美丽的江水，一个秀美的世界。老师读得那么生动，一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时，总是比手画、划脚。当同学回答不出问题，她就给一个提示，
还不断的鼓励，直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。
吴老师不仅教我们的知识，还教我们做人。我清楚的记得，上《梅花魂》这一课时，老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难，受到
这样的欺凌，到应该顶天立地，不能低头折节。
老师教我们怎样概括断意，即哦啊我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。吴老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古时代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们
健康成长的营养。
吴老师——您的心灵，如雪花般纯净；您的人格，像青松般高洁；您的青春似火种
将永远烧燃！我们永远尊敬您！
我最喜欢的一位老师七年级作文5
所谓师者，传道授业解惑者也。在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……我的老师名叫林秀艳，她就是这样的一位好老师。我爱她，就像爱我的母亲一般，因为她伴随着我度过了将近六年的小学生活，就是她让我懂得了人生的一个最基本的道理—诚实。
在一堂数学课上，林老师带我们学习了新的知识，随后，老师让我们做了一个小测验。我信心满满地做完了，觉得自己一定会的满分。可老师公布答案后，我傻了眼，5道题错了2道。林老师对大家说：“满分的同学站起来！”我一看，只有几个差学生错了，而我，一向是班级里的好学生，这次竟然错了2道，我因为怕同学笑话，所以站了起来。没想到，老师居然亲自检查分数，老师看到了我的卷纸后，发现我在撒谎，严肃地说：“下课来办公室一趟。”下课后，我怀着忐忑不安的心情来到办公室，等待着我应有的惩罚，出乎意料的是，林老师并没有批评我，只是心平气和地对我说：“于文慧，做人要诚实，你可以告诉老师你为什么要撒谎吗？”我听了，十分惭愧，忍不住哭了，我支支吾吾地对林老师说：“我……我怕同学笑话我，所以就……”林老师递给我一张纸巾，说：“别哭了，谁没有犯错误的时候呢？你只是一个孩子，大人有时候都会犯错，更何况是你呢？我们不怕犯错误，就怕知道错后不改。做人要诚实，要知道，诚实对于一个人来说重于生命，一个人如果不诚实，就会被他人孤立。诚实，是走向成功的第一步。所以，以后再也不能撒谎了。”听了老师的话后，我才意识到我的行为是多么的可笑，我虽然改变了分数，但这种行为却把我推向了一个更大的深渊。
于是，我向老师承认了错误，老师也原谅了我。虽然只是短短的几句话，但她让我懂得了诚实对于一个人的重要性。这几句话一直鞭策着我，将使我受益终生，它就如我生命中的一盏明灯，照亮了我前方的道路。谢谢您，老师！
我最喜欢的一位老师七年级作文6
我最喜欢的老师提起舒丽丽老师，大家已经很熟悉了，他是我的班主任，也是我最喜欢的老师，我十分尊敬的老师。她20多岁，中等身材，圆圆的脸上嵌这一双水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴紧闭着，看起来并不是很漂亮。但在我心里，她却是智慧的化身，是指引我的引航灯。
记得每当中午放学的时候，舒老师总是送我们走到马路边，还一再嘱咐我们，一定要小心的过马路。她还一直注视着我们，直到看不见我们她才返回学校。她就像母亲一样时刻关心着我们，照料着我们，正是她那慈母般的心，让家长们能安心工作，使我们平安度过每一天。记得上三年级的时候，我被一位同学无缘无故打了，老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到舒老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。舒老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我们特别爱听她讲的作文课，她的作文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我们兴趣倍增。
我们在不知不觉中爱上了作文，逐步懂得一点写作的“窍门”。记得一次作文课，舒老师让我们写读后感，我们都蒙了，我心想：“我最不会写读后感，怎么办呢？”舒老师和蔼可亲的告诉我们：“写读后感时，要把你领悟到的写出来，也可以写你最喜欢的'一个人物，你最喜欢的一个故事或是最能感动你的故事或人物。”我们听了，写出来的读后感，篇篇都像是把你引进了故事中，在故事的海洋里尽情遨游，畅想。
我就是在舒老师这样细致入微的指导下学习写作的，我在小学生优秀上还发表了我自己的作品呢！这离不开舒老师平时的辛勤培育啊！舒老师自己的青春都用在教育我们怎样做人，教我们学习知识。她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。 记住了吗？
我最喜欢的一位老师七年级作文7
我们一至三年级的语文课，一直都是由杨老师来担任的。她是一位受人尊敬的老师。这位老师个子不高，一张和蔼可亲的脸上有一双水汪汪的大眼睛，精干的短发上已有几丝白发。 记得上三年级的时候，有一天上课时，杨老师脸色苍白地走进教室，讲了几句话就咳嗽起来，一声比一声厉害，脸憋得通红，半天喘不过一口气，稍稍好转，就又支撑着给我们上课。看着杨老师痛苦的神情，听着杨老师嘶哑的声音，同学们很受感动。大家那天也格外懂事。教室里安静极了，大家认真地听着老师的讲课，下课了，我收拾好作业本送往办公室。走到门口突然听到几句简短的对话。
一位老师间：“老杨，你病得这么厉害怎么不休息两天呢？”杨老师说：“我怕耽误了孩子们的课。”听到这些话我心里发酸，泪水掉了下来。突然“伟大”两个字跳入我的脑海。 说到杨老师的伟大，还不止带病上课这件事。还有一次，杨老师又给我上了一节生动的教育课。
平时，杨老师讲课活泼有趣，我认为是经验丰富，还以为她年纪大了，不用备课。可事实却证明我错了。夏日的一天晚上，天气特别热，屋外乘凉的人特别多。我到杨老师家问一个问题。当我推开门时，杨老师正在灯下翻阅资料备课。汗水浸湿了衣服，蚊子不时在头上飞来飞去，但她毫不察觉，仍在认真备课，我走过去说：“杨老师，你不嫌热吗？再说，凭着你多年的经验，还用这么备课吗？”杨老师严肃地对我说：“我们无论做什么事都要认真对待。”我明白了。难怪杨老师每节课都上得生动有趣，有感染力，原来杨老师课下下了这么大的功夫，我由衷地产生了敬佩之情。 我们有为这样一位认真负责的老师感到高兴。我已经五年级了，但我非常想念杨老师。
简评 在这篇文章中，小作者用较短的篇幅为读者勾画出一个认真负责，得到学生尊敬和喜爱的教师的形象。小作者在描摹老师神态、动作时非常细腻，从中可见她对这位教师那份饱满的热爱之情。文章没有运用太华丽的辞藻，因情而动人，风格朴实。缺憾之处在于选材并不典型，因此，这位教师的形象也就不甚鲜明。“带病上课”、“认真批改作业”在许多教师身上都可以体现出来，本文没有写出杨老师的独特之处。
我最喜欢的一位老师七年级作文8
她抱着书本，习惯性地理了理扎成辫的长发，跨进教室。教室内一片安静，同学们都静静地坐好，一双双眼睛齐齐望向她，等待着她开口。
只见她身着一件崭新而色彩鲜明的长裙，在微风吹动下，裙角微微飘拂，脸上那恰到好处的妆容，伴着发间偶尔闪现的首饰的银光，衬得她好似百花丛间蹦出的仙子。
这便是她每日开始上课时的情形。每一天，她总是这般盛装出场。尽管她已经三十多岁，女儿也上小学了，可她依旧爱打扮。每一日，她的穿着似乎都有所不同，哪怕是同一件衣服，她都会将其穿出新的花样来，以全新的模样郑重地迎接新一天的到来。
不知是否是因为她的打扮，她看上去总是那般有活力，有时候甚至让人感觉她像是一个小孩子，比我们还小的孩子。
她特别喜欢唱歌，经常自己用手机在家里录歌、K歌，然后发在朋友圈里“炫耀”一番。为了唱歌，她还特地买了一个“金话筒”，而且竟然还特意拿到班上来给我们看，告诉我们怎么用，并跟我们说：“如果有人想要唱歌或者是录音的话，可以找我借哦。”那模样好像是一个孩子拿着一包糖果说：“如果有人饿了，可以来找我拿哦。”后来，我们要录制朗诵音频，她真的借给我们了。
她多才多艺，我们班上的表演几乎都是她编排的。有一次，班级排舞蹈《中国范儿》，每晚她都留下来加班帮我们排练。那次舞蹈排得很好，取得了不错的成绩，她欢呼雀跃，兴奋极了，甚至给我们来了一个大拥抱。
她鲜少呵斥我们，时常鼓励我们。她在班上发行了卡通“钞票”和免抄贴纸，让我们都觉得很有意思，她也以这种方式来督促我们。不过，当我们犯下严重错误的时候，她也是会严厉批评我们的。
她其实很感性。还记得离别毕业之时，她又给我们来了一个大拥抱，只不过这次是哭着的。当给我们毕业赠言时，说着说着，她就哽咽了。平日里，她好似不会隐藏自己的情绪，像孩子一般纯真、直率地表达，可这次她强忍住内心的波澜，许是不想让我们太伤心。
这就是我最喜欢的老师——陈晨，我的小学英语老师。她纯真而善良，热情而美丽，像是我们年少轻浮的心中一泓缓缓滋润心田的清泉。
我最喜欢的一位老师七年级作文9
在我现在认识的众多的老师中，我最喜欢她——曾经教过我们《劳动》这门课的杨老师。因为她教我们学习非常风趣，一点儿也不使用“暴力”。
杨老师，有着一双黑珠子似的眼睛，小巧的嘴巴，和白白的皮肤，给我们都留下了深刻的印象。不过，我们班的同学，都记得她的原因是：她教我们《劳动》风趣，一点儿也不凶，遇到问题，能够及时想办法去解决，而不是发火。
那一次，你来的时候，我们正在教室里吵吵闹闹，根本没有看到杨老师来了，回忆一下，那场面，真让人难以忍受，有的同学回头，和后面的同学讲话，有的同学在和别的同学玩卡片，还有的同学，虽然非常规矩地坐在座位上，但是，他却在那里吃东西……如果，那个人是我，我一定会大发脾气的，但是，杨老师没有，她在门口站了五分钟，慢慢的，同学们发现了老师在门口，都乖乖地做在座位上不动了，因为，如果杨老师把这件事情告诉了我们的班主任，我们全班每一个人都逃不了干系，即使你没有吵吵闹闹，也百口难辩了，有的同学自言自语：“完了！我们全班都完了！”而杨老师却微笑着看着我们，用她那甜甜的声音，对我们说：“很好！我知道，你们没有听到上课铃，打响了，也不知道我已经来了——这不怪你们。我先上课，然后，剩下的时间，给你们自己在座位上自由活动。好！我们开始上课！”杨老师的话让我们大家都松了一口气。我们大家都认认真真地听课了！那节课的纪律实在是太好了，几乎连一只笔，掉在地上，大家都能听得见。老师在上课的时候，还开了几个小玩笑，我们逗得笑了！上完了一课之后，老师果然让我们自己玩了起来，她在讲台上看一本书，不过自由活动发出的声音也是非常的小。第二节课，是班主任上的课，大家的心绷紧了。但是，班主任老师却是在表扬，对我们说：“我很高兴，你们的劳动课的纪律非常好。劳动老师表扬了你们都非常遵守纪律！而且，她还说，她很喜欢到我们班上来上课！”这时候，我们全班同学，再一次松了一口气，杨老师真好呀……
这就是我们的杨老师，我希望：她能够事业顺利，日子过的天天开心！
我最喜欢的一位老师七年级作文10
“捧着一颗心来，不带半根草去”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……说的是谁？对了，老师。老师不光传授给我们知识，还教导我们做人做事。
教导过我的好老师有很多，但张蓓老师却令我印象最深刻……
她，中等个头，头发时而扎起，时而垂肩，高高的鼻梁，一笑就给我感觉亲切的是那双小眼睛。
我喜欢听她讲课。让我印象最深刻的是她所讲的《石榴》和《槐乡五月》这两篇课文。讲《石榴》这篇课文前，提前通知我们全班同学，让第二天上课都带一个真石榴。上课时，张老师让我们把石榴掰开，她阅读着课文的同时，让我们仔细地观察手上的石榴，这样讲课方式是不是很直观？下课走的时候还特别说了句：“呵呵，不要浪费带来的石榴哦！”讲《槐乡五月》这篇课文的时候，让我们大家都很惊讶的是她直接从家里给我们每个人都带来了槐花，同学们看到这些槐花的时候，都激动地快要蹦起来了。让我们不仅直观地看到了槐花，而且还告诉我们一些槐花的用途，比如做槐花饭、槐花饼……真所谓是寓教于乐啊！
我喜欢她的宽容。记得有一天下课，我和几个同学在讲台前追逐打闹，不小心把张老师的茶杯摔碎了，吓得我站在原地不敢动了。谁知，张老师来了后并没有责备我，反而先问我有没有受伤，并安慰我说：“没事，没事，人都会犯错，但要知道犯了错误，下次改正就好！”
我喜欢她的亲切。在同学们情绪低落时，她会关心、鼓励我们。一次，我考试考砸了，十分伤心。张老师知道后，便找我谈话。张老师语重心长地对我说：“丁睿琦，这次考砸了没关系，下次继续努力就行了。但你要知道，人的一生不是一帆风顺的，会有许多坎坷，你要坚强地去面对它们，勇往直前。记住，因失误而造成的失败，是用金钱买不到的经验。”听了老师的一番话，一股暖流涌进了我的心房。以后的日子，每当我遇到困难，我的耳畔总会响起老师的话，它时常激励着我。
她的爱如春风一般和煦，如阳光一般温暖，如泉水一般甘甜，虽然她现在不教我课程了，但是我会永远喜欢她、爱着她。
