笑话哦本文目录一览：
- 1、这个夏天什么都没有发生过
- 2、一堂有趣的课作文500字
- 3、即日启程 女主角
- 4、婆婆怒斥媳妇月薪两千白吃白住，媳妇拿出房产证让婆婆看名字，你怎样看？
- 5、苏州的小巷,宁静中带点喧闹,古朴蕴含着青春,小巷喧闹体现在哪些地方?联系全文
- 6、新娘穿着黑色婚纱出现在婚礼上，婆婆大怒泼茶，怎么办？
这个夏天什么都没有发生过
临别前，高然对小夏说:你一定要找个靠谱的人呀。反反复复三遍，坐在电瓶车后面的姑凉开头听时无语，第三遍时倔强的蹦出一句“偏不”。高然哑然笑了，有些尴尬:你这是要和我作对吗？
已经是六月末了，整个城市依旧是青翠欲滴的，海风吹来，凉爽的不像夏天，的确也没有夏天。
PART1
初识高然是在夏天，没有什么罗曼蒂克的开场白，倒有一堆好狗血可饮。朋友的朋友聚会上，看对眼了吧，于是两只单身狗就凑在一起了。如同所有情侣的开场一样，丛林里的漫步，电影院里的电影，一起做饭吃饭……似乎这样的温暖在所有远离家乡和亲人的孤独城市周而复始的发生着，只不过有的找对了，长长久久幸福美满；有的则走散了，再也不曾相见。
小夏也是这么想的，高然怎么想，就不得而知了。
小夏记得高然说:“真想养一条狗哇，这样下班的时候，房间里就不会我一个人了”。那个时候的小夏还在大三，住校，也不习惯情侣间没完没了的腻一起。听到这时沉默了，有点心疼又有点忧伤。狗终究没有买，高然不会有精力照看它，小夏更不可能。倒是小夏的朋友阿勋买了一只小哈巴狗。
阿勋是小夏大学同学，嫌弃学校的住宿环境，再加上有了女朋友阿彩，于是就在学校附近租了房子住。阿勋很有能力，大一大二就特折腾的跑业务，到大三水到渠成的代理了K省有名的片区网点服务，自己翻新了店面做代理老板，学费生活费自理，顺便竟也招个兼职啥的，学校片区的学生也连带着赚个零花钱，人缘好的也是不要不要的了。女朋友阿彩是H省的比阿勋大一届毕业，实在忍受不了异地，毕业后也正好到阿勋这里了，两个人互帮互助，颇有夫唱妇随的感觉。
早先他们租房子时，小夏可开心了，隔三差五去蹭饭，谁让阿彩有一手的好厨艺呢，顺便煽风点火的问阿勋:这么贤良的美女子，准备什么时候求婚呀……求你娶了阿彩吧。往往这时，阿勋白小夏一眼:这么多好吃的还堵不住你嘴啦？阿彩则呵呵笑着:小夏你是该多吃点啦，看你那小胳膊瘦的跟竹竿似的。小夏抿嘴一笑，似乎有种家的味道。
饭也不是白吃的，小夏不是月老但也差不多是大半个和事老了。异性相吸的道理在小夏这里完全是行不通的，明明是阿勋的朋友，倒是和阿彩更掏心。美食不可辜负，人心亦然。于是在阿勋和阿彩爱情长跑的道路上，小夏也差不多共同经历了各种风风雨雨。有时候小夏也感慨唏嘘，自己爱情的小船都维护不好，倒是可以在别人的巨轮上出奇地保驾护航。
PART2
比如高然。高然是小夏初恋。
认识高然前，小夏第一次发现世界上居然可以有这么一个人那么照顾自己，因为一向都是自己照顾别人的。说也奇怪，两个性情相近的人应该可以更好相处吧？事实恰恰是相反的，在高然身上小夏的任性和坏脾气岂止是暴露无疑。有时候小夏回想一下，觉得自己也挺不可思议的啊，因为从来没有对身边的朋友，包括家人这样过。比如无端因为心情不好发脾气，或者意见不和，脱口而出的“我们没法沟通”。可笑的是初入爱河时的小夏还一直很纳闷，两个相爱的人为什么会吵架呢？事实证明给你看只要你想是任何一件小事都可以的啊。
高然是执意小夏和自己住的，这样的要求提了很多次。小夏不愿意，她觉得学校很好呀，朋友很多呀，当然也是有私心的，而且总觉得没有阿彩那么洒脱和勇敢。可是高然讲下班时，真不想回到空落落的屋子。小夏的内心也很纠结，始终也不愿意去面对。这样的矛盾持续到放暑假，彻底的爆发了，高然近乎是超级失落的和小夏摊牌:如果是这样的话，我觉得很难走下去。小夏很伤心，觉得高然其实是需要陪伴才需要爱情的吧，或许他并不是爱自己。而自己呢？自然也是同样的自私和贪婪，既想死守着自己的那份原则，又舍不得那份初相识的开心。爱情果真不是纯粹的，是需要等价交换的，好比两个人过独木桥，你在这头，我在那头，既然都不肯将就，那就生拉硬拽的扯着吧。
虽然话好像是这么说，可是事实并不全是如此的。尤其是回想起当初小夏还在新校区时，高然只要下了班，就跑到汽车客运站，坐晚班的车，颠簸几个小时到这个郊区的学校，只为了见一面小夏，第二天早上又要赶回去上中午的班。于是小夏早上五点多从宿舍收拾停当，顶着宿舍其他姑娘早晨被吵醒的烦躁，着急去送高然回城里上班。这样折腾来折腾去的日子随着热恋时的那份热情一并冷却后，两个人都很奇怪，当时哪里来的时间和精力。就像小夏生气时的冷战，高然似乎也渐渐的不去在意了。不过恋爱毕竟是一个成长的过程吧，高然也很惊讶小夏的改变，比如不在刁钻，说话刻薄，愿意陪她去做一些他想做的事情，比如去陪他见他的朋友，比如有一个周末，盆里堆着的脏衣服都已经洗好了。那一次，高然看着挂在阳台上衣服，突然间从背后抱着小夏说:夏夏，以后你不要做这样的事情了，谢谢你。还有一次高然过生日时还在加班，那天已经很累了，走到小区时，居然发现小夏捧着蛋糕在那里……似乎甜蜜的回忆都停留在初相识的那段。明明那时的距离是那么远，却有停不下的思念与依恋，如今距离近了，却渐渐的被各种琐碎的争执与冷战变成无法逾越的鸿沟。
PART3
毫无因由的，两人分开了。其实只是之前一次冷战的无限制拉长罢了，如小夏预期的那样，高然并没有来表示和解或其他，只不过与往日不同的是，小夏再也没有主动联系高然。这样道不明说不清楚的坚持连小夏都不知道为什么，甚至都不愿意去回想初衷。
直到夏至的前两天，而那段似断非断的感情已经过去了近一年半。在一个听完朋友A忧伤无比的情感倾诉的晚上，小夏各种劝慰和开导，送完泪眼婆娑的A回到住处，踏着一地皎洁的月光，心头蓦然的涌上高然。翻开手机几乎是不假思索的拨通了，奇怪的是高然居然是很开心的说:你竟然和我打电话啦。那种语气最像不过吵架的那晚，小夏余怒未消，委屈满满时，听到他讲他在哪里和一群朋友K歌时的快乐一样。而这已经是一年半了，当时的感觉似乎已经记不清了，只是在双方各自平静的叙述中，有一些奇怪的情绪伴随着，不知道是喜是乐。
于是约了见面，是高然生日后一天，听说高然没有怎么过生日，小夏特意定了一个蛋糕提着去，朋友A听说了，阴阳怪气的打趣:“呦，见老情人咯？记得穿的漂亮点啊，啧啧～夏夏！”小夏不说话，拎拳上去。
再见面，小夏突然觉得不知道讲什么好，比起电话里的对答自如，空气里一不小心就拧满了尴尬。高然一个人，依旧是那副清清爽爽的样子。似乎白了很多，小夏心里想。他依旧是很体贴的接了小夏手中提着的重物——蛋糕，眼睛闪了闪，却只说了一句:我昨天的生日诶。等上菜的阶段，还好有足够多的好奇可以填满这段空隙，一顿饭吃得算是愉快而满足。小夏听高然讲工作越来越忙啦，最近一直在加薪呢，听他讲有一个好哥们要结婚了，听他讲自己相亲的奇葩经历也跟着笑出来声。然后，高然看着小夏说:“你呢？”
小夏看着高然认真的样子，有些心慌，却带着些调皮的笑着说“你猜？”
高然歪歪头也跟着笑了，末了，却添了一句，“我辞职了，要回家了，还好你约我约的早……”
小夏心里咯噔一下，手里的果汁差点没撒掉。嘴里重复着:“哦，是嘛……这么巧。”眼神却早已游移，刚好看到高然盘子里的布丁，本是一颗精致的心型，可能因为店里温度高，也可能聊天太尽兴，早已软软踏踏化得不成样子。于是顺势垂下眼睑，说:“这家的布丁真好吃，你的要化了。”
…………
PART4
“到了”，高然果真还是带她来到了这个地方——市区的一处海边，他们第一次约会的地方。
已经是夜晚了，天空墨蓝墨蓝的，远远的海岸线还是什么？小夏一直也没弄清楚。莹莹碎碎的灯光一闪一闪，与海呢或者天？连成一片，哗哗的海浪声，一阵紧跟一阵。
海风吹得有些凉，小夏抱起了胳膊，突然又想起了很久前高然讲的那个笑话:一对情侣去爬山看日出，凌晨到山顶时好冷好冷，姑凉抱起胳膊，男的看了一眼，说:你冷吗？姑凉看着男生单薄的衣衫，笑笑说“我不冷”，然后男生就来了句:“那能不能把你的外套脱给我？”于是，小夏看着高然穿的白T恤就笑了。
小夏问:“你冷吗？”高然看了小夏一眼，先是说“这儿是有点凉”，后面醒悟似的也跟着笑了。
沉寂了片刻，小夏问:“什么时候决定走的？”
高然挠挠头:“上周了。”
“为什么？”
“……工作压力太大了，家里也一直的催着回去”
“东西都收拾好了吗？”
“是的。明天的机票。”
“那挺好的吧。”此时此刻，小夏自己也不清楚是在对高然讲还是对自己说。
高然刚好背过身接电话“嗯嗯，好的……好的……很快就回去了”
“朋友电话……对啦，你刚刚说什么？”挂了电话的高然凑过来。
“要回去了吗？”小夏心里蓦地一紧。
“嗯”。高然答的心不在焉，手机屏幕亮了暗。抬头瞬间似乎看到小夏凝紧的眉头，或许是错觉，但那双大大的眼睛里确实是写满了不舍吗？
有那么一瞬间，他好像抬起手摸了摸小夏的头，但也或许胳膊太沉重——并没有。
只知道，直到他走，小夏离开或许没有……夏至……再之后，他们再也没有联系过。
也许整个夏天都是这样的，什么都没有发生过。
——END
一堂有趣的课作文500字
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的一堂有趣的课作文500字，希望对大家有所帮助。
一堂有趣的课作文500字1
“叮铃铃，叮铃铃”！上课铃声响了，同学们争先恐后地跑进教室。
大家都很期待英语老师的到来。突然，有人来了！大家目不转睛地盯着她看，心里满腹疑团：她——是谁呢？她好像有一双孙悟空的火眼金睛，看透了我们的心思，说：“Hello！我是你们这学期的英语老师，我姓申，大家可以叫我申老师，也可以叫我Miss申。”
我们在学习英语的过程中，不仅知道了怎么读怎么写，而且还玩得很开心，趣乐多多。
一趣：埋地雷
老师对我们说：“我们来玩一个有趣的游戏‘埋地雷’，想必大家都玩过吧！”我们不约而同地说：“玩过！”规则：老师在某个单词下做个记号，那便是地雷。把记号擦掉之后，只要有同学读到了埋好地雷的单词，便马上“引爆”。开始了，地雷分别是A、C、F。第一局有少数同学引爆了地雷——“三二一，嘣！”第二局和第三局时，地雷接二连三的引爆了。游戏结束后，有的同学得意洋洋地向大家炫耀，而有的同学垂头丧气，自己为什么这么不小心，还有的同学生气地直跺脚。这个游戏可真所谓“惊天地，泣鬼神”啊！
二趣：击鼓传花
第一个游戏结束后，接着，老师又带我们进行了下一个游戏：老师把花从一小组开始传，老师喊停时，拿到花的人便要读出老师点的单词，不会的话便要表演公鸡下蛋。游戏开始了，花慢慢地传啊传，传到了小夏那儿，她在千钧一发之际以迅雷不及掩耳之势把花传到了小天那儿，老师用教鞭点了一个单词，他不会，只好上台表演。同学们看了笑得前俯后仰，直拍课桌，小天也在讲台上害羞地笑了起来。教室里一片欢笑声。
下课了，同学们依依不舍地对老师说：“Teacher,goodbay！”
这堂英语课真是有趣！
一堂有趣的课作文500字2
今天下午，天空下着毛毛细雨，可这丝毫没有影响我兴奋的心情，因为我要去博达补习作文啦。
我刚走进博达作文班——中大园时。我就像走进了知识的海洋。随着铃声响起，期待已久的作文课开始了，内容是找硬币。
找硬币开始了，老师请了第一位“小侦察兵”张言。他信心十足的上去了，他一上台就盯上了垃圾桶。他弓着背，向垃圾桶走去，双眼还不停地扫视着地面，寻找硬币的影子。来到垃圾桶旁，他仔细的把垃圾桶内外看了一遍，又把垃圾桶旁边的灭火器拿起来，可是没有发现任何线索。，这时张言有点垂头丧气了，最后，低着头回到了座位。
接着上场的是张蕾，只见她东看看，又西瞧瞧，可是一点收获也没有。同学们七嘴八舌，议论纷纷：“垃圾桶，垃圾桶，一定在垃圾桶里！”张蕾听了同学们的叫声，真的去垃圾桶找，这时她发现垃圾桶旁有一张废纸，只见她拿起那废纸，看了看，瞧了又瞧，她把外面的纸撕开了，只见里面还有一个纸团，也许是她以为不可能在里面的缘故吧！看都没看仔细就扔了。看着她那副心不在焉的样子，料她也找不到了。接着老师请了我们班的纪律委员孙卉琳来找，她机灵一动，找到了张雷刚扔下的那个纸团，捡起来，再打开纸，“噔噔噔噔”硬币出来了，她兴奋的把硬币举得高高的，真像个魔术师。下面的同学高兴地为她鼓起掌来。
看来，集体的智慧多呀！我们办事的时候一定要团结合作、细心观察，正所谓三个臭皮匠，顶一个诸葛亮，只有团结，才能把事情办好。
一堂有趣的课作文500字3
童年趣事就像天上的星星看也看不完数也数不清，今天就让我摘下一颗最大最亮的星星送给你。
今天，老师在教室里给我们上课，老师说："今天我们来玩一个游戏。”听到这句话，安静的教室变得热闹起来，想知道这个游戏叫什么吗？它叫"画鼻子。
首先，上场的是刘洋同学，老师让他闭上眼睛左右各转三圈，等他转完后，老师蒙上了他的眼睛，他像一只螃蟹一样，走得歪歪斜斜的，但在老师的帮助下他走到了黑板前，同学们嘈杂的声使他慌了起来，就连我都有点可怜他，最后，他把鼻子画到了脸的下面，使同学们哄堂大笑。
过了一会，老师又要点人了，没想老师点到我，“哈哈，到我大显身手的时候了。”我左转三圈，右转三圈，刚转完，我晕乎乎的，差一点摔倒。我一步一步地走到黑板前面，准备给这张脸画鼻子，我刚要下笔的时候，同学们的叫喊声使我心里极度紧张，这时男生们喊“向左！向左！”女生们喊：“向右！向右！"我心想“哼！我才不会相信男生呢，刚才的刘洋同学就是被他们坑的，还是女生靠谱一点。”我跟着女生们的指引把鼻子画了出来，咦，怎么看的那么奇怪啊？原来我把鼻子画在了眼睛中间了，使得同学们捧膜大笑，后面也有其它同学想玩，这可真是一堂有趣的课啊！
这件事可告诉了我，有些事情看似简单，但真的做起可就难了。
一堂有趣的课作文500字4
上周五，张老师便给我们说了这个好消息，全班便活跃了起来。到底是什么好消息呢？原来是从北京来的小谭老师要来给我们讲一堂天文课呢！
周一，我们来到学校，欣喜若狂。到了中午，一个五官端正，仪表堂堂的中年男子走进了我们的教室。啊！是小谭老师！开始上课了，我们看见小谭老师从一个银色的箱子里拿出了许许多多奇形怪状的石头：有的凹凸不平；有的花纹不一；有的小巧玲珑……。
刚开始，老师拿起一块大石头让同学们上去摸，并猜出石头的重量。正好叫的是我们这一小组。我心里像栓了几十只兔子跳个不停。当轮到我的时候，小谭老师问：“紧张吗？”“紧张！”我说。老师把石头碰一下我的手又收回去，最后，他还是把石头放入了我的手中。我估计了一下说：“1550克。”“一千五百五十一克！”老师的声音提高了许多。我回到座位上想，老师的声音那么大，我的回答应该是正确的。
接着老师又讲了许多关于陨石的知识。我印象最深的是游戏环节，老师先提了一个问题：“请问哪一个星球离地球最近？”班上有的同学一手托着下巴，坐在那一动不动，似乎在想刚刚的肉容；有的同学两眼望着天花板，似乎在想自已的答案是否正确；有的同学时而皱皱眉头，时而舔舔发干的双唇；还有的同学用笔轻轻敲打桌子，好象在考虑问题的答案……“金星！”一个同学说到。“回答正确！”老师笑眯眯地叫道。
这是一堂课是很有意的。它开启了我对天文知识的认识，对宇宙知识的渴望！
一堂有趣的课作文500字5
今天，我们班开展了一次有趣的活动。
首先，老师先写一个字，要同学们说出含有这个字的四字词语。老师先在大屏幕上写了一个“白”字，同学们一看简单得很，纷纷举手。“白里透红”“白头到老”……大家你说一个，我说一个，针锋相对。老师又写了一个“日”字，立即教室里举起了许多小手。“旭日东升”“日新月异”“后羿射日”……大家谁也不让谁，都想为自己的组得更多的分。后来我们又给“依”“山”“尽”组了成语，同学们像麻雀一样叽叽喳喳说个不停，说完了，我看了一眼黑板，“白日依山尽”。呀，原来老师是让我们给古诗组成语啊。
数字组成语开始了。第一个是“一”，大家争先恐后地举手。林晨自告奋勇地说“一清二楚”“一心一意”。蔡兴也不示弱，一口气说了三个：“一字千金”“一刀两断”“一本正经”，张哲也不假思索地脱口而出：“一模一样”“一箭双雕”。我佩服得五体投地，心想：他们肚子里的成语可真不少……
最难的要数十二生肖成语中的“羊”了。同学们有的皱着眉头苦苦思索，有的抓耳挠腮，还有的屏息凝视，似乎想憋出个成语出来。后来还是老师提了醒：亡羊补牢。同学们茅塞顿开，从刚才的状态中找回了精神，夏蔚想出了“羊肠小道”“羊落虎口”“顺手牵羊”这些成语。大家向他投去羡慕的目光。
这节课真有趣，好像让我们一下子登上了山顶，又丰富了我们的知识，收获真多啊！
一堂有趣的课作文500字6
有人喜欢语文课，有人喜欢数学课，有人喜欢美术课……我却喜欢美食课。
今天上午爱之家老师给我们上了一节美食课，内容是包饺子。我们穿好厨衣、戴好厨帽，就开始学习了。李静老师叫我们站在长桌旁边观察她擀面皮。李静老师擀面皮的动作可快啦！只见她抓住一个小面团，左手往下轻轻一压，小面团就变成了小圆饼。接着她左手和右手同时劳动起来，左手拿住小圆饼的边沿不断转动，右手拿着擀面杖不断地碾压小圆饼。一眨眼的功夫，一块饺子皮就躺在面板上了。啧啧，这手艺真棒！我在旁边看着羡慕不已，于是也拿起擀面杖照样子擀起了面皮来。不几下，面皮就像一块狗皮膏药一样黏在擀面杖上，我用手想把它揭下来，结果面皮裂开了。看着“受伤”的面皮，我有点不知所措，旁边的李红老师就耐心的教我解决方法。在老师的帮助下，我成功的擀出了一张完好无损的面皮。看着自己的作品，我心里别提有多高兴啦！
接下来我又开始听老师教包饺子了。只见何老师手心向上，再用勺子舀起一勺饺子馅放在饺子皮的正中心，然后饺子对折一下，用双手的拇指和食指熟练地一捏，一个胖乎乎的饺子就呈现在我们眼前。我学着何老师的样子，舀起一勺饺子馅放到饺子皮上，咦？怎么回事，怎么老是包不住呀？王老师看了看，说：“你肉馅放太多啦。”我听了之后，就把馅放少一些了。按照这样的方法包，一会儿，一个“身材适中”的饺子就卧在我手掌心了。“太有趣啦！”看到自己的美食作品，我不禁赞叹道，心里也美滋滋的，像中奖一样。
这节有趣的美食课，不仅让我吃到了美味的饺子，还让我学会了包饺子。我非常喜欢这样的美食课！
一堂有趣的课作文500字7
上课铃响了，老师大步走上台来，然后举起一张画着狐狸的'纸板，问：“同学们，这上面画的是什么呀？”
“狐狸。”大家异口同声地回答。
“我说是一只妖精。”老师说。听了老师的话，我们都睁大了眼睛，感到很吃惊。
老师接着说：“在农村，经常会有这种现象，有的人生了病，不到医院治疗，却偏偏去找巫婆，巫婆就骗他说，有妖附在他身上了，于是，就做出一些驱妖的假象，又烧香又磕头，求神仙保佑。世上真的有鬼神吗？”同学们有的摇头，有的半信半疑。
老师又说：“不信，请同学们看这张纸上就是一只狐狸精。”我们哈哈大笑，画上明明是狐狸，怎么说是妖精呢？真有趣！
老师却一本正经的说：“那好吧，现在我杀妖给你们看！”只见老师从盛满水的盆子里，拿出一把菜刀，朝狐狸的脖子砍去。顿时，狐狸的身上真的“鲜血”直流。
“同学们，你们知道为什么会这样吗？”老师问。“大概是狐狸的颜色退的吧。”“还有呢？”教室里鸦雀无声，大家个个皱起了眉头。
“让我来告诉大家吧。”老师解释说，“我这盆水不是一盆普通的水，而是一盆碱水。我事先又在狐狸身上撒了一些酚酞，碱水和酚酞结合就会变成红色，这叫化学反应，等你们上了初中就会学到这方面的知识。”听了这番话，同学们才恍然大悟。
最后，老师还告诉大家说：“自然界中，有许多现象人们目前还解释不出来。于是一些别有用心的人，就编出什么鬼呀、妖呀来吓人。巫婆们就是利用人们的这些弱的，欺骗那些不懂的科学的人。所以，我们要努力学习科学文化知识，相信科学，破除迷信。”
这真是一堂有趣的思品课呀！
一堂有趣的课作文500字8
今天，作文班里要玩一个振奋人心的游戏——画鼻子。
老师在黑板上画了一个人脸，奇怪的是人脸上有眼睛，有嘴巴，就是没有鼻子。正当我们一个个疑惑不解时，老师开口了：“这个游戏的名字叫作画鼻子，规则是要先用毛巾蒙住自己的眼睛，在原地转三圈后，走上讲台，用粉笔在人脸上画一个鼻子，画对位置算赢。”同学们跃跃欲试，一个个争先恐后地举手喊道：“我先来，我先来。”
第一个画鼻子的同学是冯奕尔，她被蒙上眼睛，原地转了三圈后，跌跌撞撞地走上讲台，拿起粉笔就在黑板上画起来。没等她画完，同学们早已笑得前俯后仰。她迟疑了，换了个地方再画。刚刚画了一笔，同学们笑得更欢了，有的女同学叫人揉肚子；有的男同学笑得捶桌子拍凳子；冯奕尔知道又画错了，干脆一不做，二不休，又换了一个位置……这次，干脆有的同学笑得溜到桌子底下去了。哈哈！冯奕尔画的人脸上一共长了五个鼻子！有长在额头上的，有长在眉毛上的，有长在眼睛上的，甚至有长在脖子上的，就是没有长在脸中间的！最后连她自己看了自己的作品后，也忍不住飞红了脸。
第二个画鼻子的同学是吴亦轩，他摸索着走上了讲台，差点绊个狗啃泥。他接过粉笔，胸有成竹地画起来。显得信心十足。刚画完，热烈的掌声响起了，他是第一个画正确的人。
最后一个画鼻子的同学是我。我拿起粉笔，心一直怦怦乱跳。我小心翼翼地走上讲台，心想：加油！加油！一定要画正确。当我画完时，同学们左右摇晃，笑得惊天动地。我急忙取开毛巾一看，才知道是我把鼻子画到嘴巴上了！
快乐的时光总是飞逝而过，这节课我真快乐！
一堂有趣的课作文500字9
今天下午，老师给我们上了一堂有趣的班队课。班队课的游戏是一二三木头人，规则是等老师转头后不能动也不能笑，谁动了或笑了就算输，谁先碰到老师的后背就算赢。老师把我们分成两队，一队叫誓死不笑队，另一队叫赞扬笑在心中，杜绝笑在脸上。
游戏开始了。老师说了声“开始”后，同学们有的往前走了几步，有的还待在原地不动，有的趴在桌子上，有的坐在椅子上……我们就像猎豹一样伺机想去碰老师的后背。老师看我们既不动也不笑，就想到了一条妙计。然后，她就不断地讲笑话，不断地发出“哈哈”的笑声。在笑了几分钟后，誓死不笑队终于有人忍不住了，也跟着笑了起来。所以，誓死不笑队因为这位同学的定力不够，输了。
我最喜欢的是这场游戏的第三局，因为这局老师还派了前两局被淘汰的队员来逗我们笑。他们一会儿在别人的耳朵旁发出“哈哈”的笑声，一会儿在别人的脸前吹气……那架势，好像在耍猴。但是，被耍的那队意志都很坚定，很默契地采取分散注意力的办法来忍住笑。最终，直到下课铃响了他们也没成功逗笑一个人，只好悻悻地回到座位上。同时，教室里也爆发出一阵惊天动地的笑声，等了这么久，我们终于可以笑了。
啊！真是一堂有趣的课啊！希望老师每周都能抽一节课让我们玩，因为这样不仅能让我们增长见识，还可以缓解学习的压力，从而让我们更加喜欢上学。
一堂有趣的课作文500字10
今天，一走进教室，就传来了一阵阵音乐声。那音乐的旋律是那么好听，歌词是那么熟悉。迷得我们一动不动的，聚精会神的听。听的可认真了，连我们班的“调皮鬼大王”小刚都安静了。后来我们仔仔细细的听，发现老师放的是《龙的传人》。伴着歌声，老师告诉我们今天要畅游龙的乐园，去了解龙，感受龙，感受中国传统文化无穷的魅力！
游戏开始了。第一轮是连一连，老师让每组选一个代表“对战”。我是我们队的代表，零一族的代表是小红。开始了，老师让我上台连歇后语，我把“龙门阵缺人——摆不起来”连成了“神气”。“哼，我不服”我说。老师说：“不服，下次就要加油哟！”最后我错了两个，小红也错了两个，我们打成了平手。
第二轮开始了，是说含有龙字的成语。“画龙点睛”，“对”，“叶公好龙”，“……”，大家七嘴八舌，争先恐后的说了起来。教室陷入了一片混乱之中。“安静！”老师的一声“长啸”，终于让教室安静了下来。最后评比我们组获胜了。
游戏还在继续，精彩不断上演。在游戏中，有像跳舞一样表演“龙卷风”的；有像拼命三郎一样来来回回表演“赛龙舟”的；也有像呆头鹅一样什么也表演不出来的。一出出的表演换来了我们一阵又一阵的笑声。
这节课真有趣。不但让我们感受到了快乐，而且也让我们学到了许多有关龙的知识，让我们为自己是龙的传人而自豪。我爱神话中那威武的龙。更爱我们的中华人民共和国。
一堂有趣的课作文500字11
身为真正的桐乡人，我却不会说当地方言，这令我有些惭愧。
前几天，妈妈带我参加了社区的“方言学堂”活动。
刚开始，老师点开了一首我们最熟悉的“家属歌”，大家兴致勃勃地跟着唱（普通话）。接着，老师给我们看了一张表格，上面写着家庭成员称呼的方言版，她指着黑板说：“小朋友们，你们看，这是一张人物关系表，谁会用方言来说一说？”一个男孩子高高举起了手，慢吞吞地红着脸说道：“奶奶是‘娘娘’，姐姐是‘阿大’，爷爷是‘嗲嗲’……”“说得不错。”老师称赞道，“这些比较简单，难不倒你们，接下来我们来学几个难一点的。”老师微笑着指着“端蛋汤”这几个字，说：“‘得蛋烫。’徐芷昕，你来念一遍。”我因为心里发虚，怕自己那古怪的发音会引来哄堂大笑，便轻轻地挤出一句：“得蛋烫。”果然，引得旁边几位同学捧腹大笑。
老师正色道：“不要笑。普通话可以让你走得很远，但是方言，可以教你不要忘记你从哪里出发；普通话让你交流顺畅，而方言可以让你感受到无限的温暖。”
老师又叫了好几位同学，大家的发音都不是很标准，学一个词，教室就“沸腾”一次。老师也笑着说：“看来还是有很多同学不会说，我们再来跟着念一念，玩耍——白相，时间——辰光……”我们学得非常投入，像是打开了新的大门呢！
跟着方言，老师带着我们回忆童年，重温了“抓周”游戏。
回到家，我冲着爸爸喊：“明朝我要去白相！”爸爸吃惊极了，忙问我哪儿学的。“嘿嘿，想不到吧，今天我参加了方言活动，当然是老师教我的！”我得意洋洋地笑道。
方言记录了一个地方的风土人情，描绘着每个地方的礼俗文化。我感受到了其中的乐趣，以后生活中，我要尽量使用方言。
一堂有趣的课作文500字12
今天我上了一堂十分有趣的课。
课上老师教会了我们许多新知识，让我对语文有了新的认识。以前在语文课上老师只会讲课文的段解、词句的意义，我一直以为语文就这么点儿东西，只要抄背就好，可在上了乐老师的课后，我改变了想法——原来，语文也可以有这么多学问。
上课时乐老师讲了许多新知识：如文章的中心思想是为了让人们明白做人的道理而创造的；有感情地朗读作文，可以更深一层地品味作文，使作文更加容易理解；考试时的阅读中的手法与平常的阅读一样可以积累；写作不是有才华，而是要有感情，要有感而发。
在课上我也懂得了许多道理，乐老师说得好：“学语文就是学做人。”我们要学会用不同的态度去给心情、生活贴上标签，就是这样才产生了一百零八将。我们要学会感受生活，我们才产生了感悟。我们要变成思想的巨人，就是这样才产生了用心体会。做人是良师，是益友，做人与语文有着紧密的关系。
在这堂课上我首次认识了一百零八将。它们分为情、理两种。它们有许多名字：如生命、美丽、快乐、健康、宽容、尊重、心态、习惯……每一张卡片都是个故事，每一张卡片都代表着一份情感，它们牵引着我们如何去写作文，它们牵引着我们如何去感受。巴金爷爷说得好：“我写作不是因为我有才华，而是因为我有感情……”只有正确地使用感情，我们才会在作文路上越走越远。
这堂有趣的课，让我又重新认识了语文，它让我知道了只有“感”才会引领你在文学路上走对。
一堂有趣的课作文500字13
从上学以来，有趣而生动的课我们听了许许多多次，但最让我难忘的要数有一节数学课了。
那天，数学梁老师手里拿着教案，快步走进教室，教室里叽叽喳喳的说话声立刻停止了。梁老师对我们说：“同学们，今天我们来学习第五单元—植树问题，请大家把书翻到第73页。”大家立刻拿出了数学书，只听见教室里一片“刷刷”的翻书声。老师说：“现在请大家先算算第一道题。”不到一会儿，值日生刘栩瑞举手了，老师说：“刘栩瑞，你来说说，一条600米长的路，每隔15米种一棵树，两端都种，能种多少棵？”刘栩瑞回答：“能种40棵。”梁老师大声说：“请大家都在纸上画一画。”过了一会儿，刘正林发言了：“梁老师，不对，应该是41棵。”梁老师笑着说：“对了，今天我们要讲的就是‘一刀两断加一’原理。现在，请同学们组内讨论，看看还能不能得出其它植树问题的解题思路。”
经过激烈的讨论，我们组整理出来三条思路：1、当两端都不种时，棵树等于段数减1；2、当只种一端时，棵树等于段数；3、当两端都种时，棵树等于段数加1。正在这时，梁老师一声令下：“好，停！”前排同学纷纷转过头来，眼睛齐刷刷的看着梁老师。梁老师说：“哪位同学愿意到黑板上来写上你们组总结的思路？”大家争先恐后的举起了右手，梁老师点了我们组的组长吴颂扬。吴颂扬飞快地在黑板上写下了我们组的讨论结果。梁老师说：“写得不错，请同学们把这三条定律抄到课本上。”这时，一位同学发言了：“梁老师，怎么是棵树等于断数，断了的数？”我们一看，果真是“断”字，教室里顿时哄堂大笑。
叮铃铃，叮铃铃……下课铃声响了，这节课上完了。这真是一堂令人难忘的数学课呀！
一堂有趣的课作文500字14
下午的第一堂课是科学课，王老师在上一堂课时告诉我们下堂课要做实验。出于对做实验的渴望，不等上课铃响起，我就早早地回到了教室里。
“叮铃铃”，终于挨到上课了。同学们陆续回到教室，准备上课。不一会儿，王老师来了，只见她手里拎着个绿色的大篮子。同学们立刻兴奋地议论开了。好不容易教室里安静下来了，王老师这才把篮子中的小盒子给我们每个人发了一个。我迫不及待地将它拆开，发现里面是一些有看红蓝两色的铁块，老师问：“有人知道盒子里的铁块是什么吗？”同学们都沉默了，过了好一会儿，终于有一位同学站起来说：“这是磁铁。”哦，原来这铁块叫磁铁呀！其他同学恍然大悟。王老师让我们看课本上的一幅插图，图片上展示的是一辆悬浮在铁轨上的列车，并让我们说悦发现了什么。大多数同学的答案都是，这辆列车会飞。王老师摇了摇头说：“这辆列车不是会飞，而是运用了磁铁同极相吸斥，异极相吸的原理。我疑惑地问：“老师，什么是‘同极相斥，异极相吸’？”王老师告诉我们：“同极相斥，就是将磁铁相同的两极放在一起，就会产生相互排斥的力量；异极相吸，就是将磁铁不同的两极放在一起，就会产生相互吸引的力量。”
说完老师便让我们动手验证。我亟不可待地将一块磁铁红色的一端，对着另一块磁铁铁蓝色的一端，突然，像有一双无形的大手，将两块磁铁牢牢地挤在了一起；我又将两块磁铁红色的一极对在一起，奇怪，它们之间像有条无法跨越的深涧，就是不肯吸在一起。强行将它们合拢，只要手一松，它们又会立刻弹开。
原来磁铁这么神奇，遇到异性，难舍难分；遇到同性，却退避三舍。科学世界有这无穷无尽的轶闻趣事，这是我以前所不知道的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
一堂有趣的课作文500字15
今天上作文课，老师手里拿着一个袋子神秘地走上讲台，对我们说："今天我们来做一个实验，让鹌鹑蛋在水里浮起来。同学们好奇地看着老师怎样做实验。
只见老师从袋子里拿出了一个鹌鹑蛋、一个塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食盐。
实验开始了，老师先拿杯子接了多半杯水，接着把鹌鹑蛋放进了杯子里，只见鹌鹑蛋慢慢地沉到了水底。然后，老师对同学们说："大家看着，我要让鹌鹑蛋浮上水面来。"我和同学们都互相看了看，露出半信半疑的神色。老师话没多说，用小勺子挖了一勺食盐放进了杯子里，用筷子搅了搅，鹌鹑蛋一点动静也没有。老师又放了一勺盐，搅了搅，鹌鹑蛋还是躺在水底，死活不肯上来。我真担心实验失败，鹌鹑蛋浮不起来。后来，只见老师一次次地加盐、搅拌，奇迹终于出现了——鹌鹑蛋真得浮上了水面！
做完实验后，老师把鹌鹑蛋为什么会浮起来的原理告诉了我们。老师说，水是有浮力的，所以游泳时我们会感觉到身体不由自主地往上浮。鹌鹑蛋在水里开始沉在水底，是因为鹌鹑蛋重，水的浮力小；往水里加盐增大了浮力，所以鹌鹑蛋就可以浮起来了。
今天这堂有趣的作文课，不仅使我学会了写作文，还让我学会了一个科学小常识，收获真大啊！
即日启程 女主角
这上哪儿知道去。一般服装道具也就这些来源，
1、商家赞助，那你就看看影片末尾赞助商，有没有什么服装品牌或者服装店
2、剧组道具，不知名，无据可循
3、居文沛自己的衣服，那更无从知晓了。
这里面也就第一条可以试着查查看。否则，就只有靠缘分来知道这件衣服的详细信息了。
婆婆怒斥媳妇月薪两千白吃白住，媳妇拿出房产证让婆婆看名字，你怎样看？
很多人都明白这样一个道理，两个年轻人相爱，最终走进婚姻的殿堂，但是能否走到人生的尽头，其实还并不一定。
因为结婚了还可以离嘛，在离婚的这个因素中其实有很多东西，我相信大部分人都知道，女孩子在和男孩子结婚之后，要面临的第一件事情就是如何处理好婆媳关系。
这婆媳关系中就又面临着非常多的东西，其中有一个就是关于结婚后的女人，到底是不是一定要拥有一份工作。
今天又讲了这个故事，就是关于婆媳之间的问题，婆婆认为自己的儿媳妇没有好好工作，一个月的工资也就仅仅2000块钱，在自己儿子买的房子中白吃白住。
听了这些话，儿媳妇觉得自己非常的委屈，于是她去把房产证拿出来让婆婆看。婆婆一看傻眼了，房产证上赫然只有自己儿媳妇的名字，由此可见这个房子是自己儿媳妇买的。婆婆虽然在此时此刻哑口无言了，但是对于我们这些看客来讲，其实我们的内心中是有非常多的感悟的。
1.婚后女人工作重要吗？
首先我们就讨论这一个问题，那就是婚后女人的工作重要吗？
有一部分人认为其实只要嫁给一个有钱并且很爱你的男人，那么你有没有工作都是无所谓的。
不过又有人认为，无论是什么样的境地，无论自己的家庭条件有多么的好，不管是男方家庭条件好，还是女方家庭条件好，都要有一份像样的工作，因为这是女性在社会上价值的体现。
但是其实怎么样的选择都对应着不同的结果和不同的代价。如果说你选择了一份工作，想要实现你个人的价值，那么也就意味着在以后的生活之中，对于家庭的照顾你将会少很多，因为你要将你的重心放在工作上面，你才有可能工作得很好，才有可能赚到更多的工资。
但是如果你一心醉心于此，怎样将家庭经营好，照顾老人，照顾小孩儿，那么你的生活肯定是枯燥而又乏味的。
似乎怎样的选择都不是最好的选择，怎样的选择都面临着不同的结果和结局。
2.工不工作是选择
其实对于我们这一个案例中的儿媳妇来说的话，她自己的家庭条件非常的好。
父母亲给她买了一套房子，并且她的父母也不希望她的工作太累，所以她就找了一份非常轻松的工作，一个月2000块钱，每天上班时间非常固定，不会加班。平常自己还有一些零花钱，两个人在一起生活是非常的足够，并且生活也是很滋润的。
那么对于自己的丈夫来说，丈夫心里肯定也是非常明白这个房子是谁的，两个人之间的钱是否能够养得起两个人。其实作为女孩儿来说，她竟然选择一份相对轻松的工作，拿一份相对较低的薪水，但是她又有钱能够应付得起两个人的生活，这在她的概念来看是并没有任何错误的。
首先儿媳妇自己有钱，而且也并没有过分的去花自己老公的钱，结婚了之后，两个人的钱都放在一起。
现如今，两个人还并没有生孩子，等到生了孩子之后，大家就会发现，如果说是女孩儿，不找一份轻松的工作，那么他们就面临着又要请月嫂，又要请保姆才能把小孩儿照顾的很好。在这之中肯定是要有一定的取舍的，每一个人选择是否工作是每一个人自己的权利。
没有任何一条规定说女人在婚后就一定不能工作，或者女人在婚后就一定非要工作。女人当然可以在婚后拥有一份自己喜欢的工作，并且这份工作可以很累，因为她有上进心，也可以轻松，因为她想更多的照顾自己的家庭。
明明在没有结婚之前，工作是自己的选择，为什么到了结婚之后却跟性别有了一定的关系呢？
3.事情的对错
其实这件事情说到底来几个人都有一定的问题，儿媳妇不能说完全正确，婆婆也不能说完全错误。
作为婆婆来说，她当然是希望自己的儿子能跟自己的儿媳妇走的更加的长远，两个人都能够为这个家庭出一份更多的力。
在她看来，她不太知道两个人平常的收入是怎样分配，是怎样去进行开销的。所以说她为了刺激自己的儿媳妇儿去找一份工资稍微高一点的工作，也说出了一些难听的话。
在另一方面来看，儿媳妇当然有自己选择工作的权利，自己的父母会给自己钱，并且自己也有存款，那么他当然可以选择一份比较轻松的工作。
工作轻松，每个月还有两千块钱，再加上自己父母给的钱和自己的存款，小两口也能过上非常滋润的日子。但是她给婆婆证明房子是自己买的，这件事情也有一点太过于冲动。毕竟也不会因为这件事情两个人就一拍两散，这让以后的婆媳关系反而陷入了一种僵局。
其实现如今随着社会中人们思想的不断进步，不断开放，大家对于女性的偏见已经没有那么多了。
孩子出生之后，一家人就应该齐心协力的来抚养他，并不存在说女人一定要带孩子。也没有谁说女人一定要洗衣做饭，就要在家里当一个家庭主妇，女人完全有选择自己工作的权利。
当然了，家家都有一本难念的经，尤其是婆媳关系，那可是千古难题。
苏州的小巷,宁静中带点喧闹,古朴蕴含着青春,小巷喧闹体现在哪些地方?联系全文
说的小夏宁静中带点喧哗古朴蕴涵着青春讲笑话，体现在哪些方面，小巷的喧哗提前在小巷的一天宁静以及一些水流声以及人群都是能够体现。
新娘穿着黑色婚纱出现在婚礼上，婆婆大怒泼茶，怎么办？
新娘穿着黑色的婚纱出现在婚礼上，婆婆看到之后大怒将茶水泼到新娘身上。其实这件事无非就是这位婆婆太过于迷信认为婚姻大喜的事情，应该要穿得喜庆一点，不应该将黑色的婚纱穿在自己的身上。这个也是老一辈的封建思想，认为喜庆一定要穿着红色的婚纱或者红色的礼服。
婆婆大怒给新娘泼茶合适吗？
我的观点就是不合适。新娘穿什么婚纱应该是提前计划好的，如果说不合适的话应该要提前沟通，在公众场合将茶水泼在新娘的身上，这个就是对于新娘以及新娘的家人不尊重。
而且我认为这个婆婆太过于迷信了。以前还说白色只能用于丧事上，但是现在有多少新娘的婚纱是白色的，白色还代表洁白。以前有人说不能用于白色的车娶亲迎亲因为老人们说白色车头不吉利，而现在的人讲究的是白色车在前面寓意”白头到老“。
所以这些你信就有，你不信她就没有。也没有任何的法律规定结婚一定不能穿黑色婚纱、白色婚纱、红色婚纱啊。所以真的没有必要去纠结这些颜色。如果说白色代表洁白的话那么我认为黑色代表的是”神秘和诱惑“代表新娘想以神秘的方式去结婚啊。但是不管怎么去说婆婆也不能在公众场合的话去泼茶给新娘，这个是一种极不尊重的行为。
面对婆婆泼茶新娘应该怎么办？
虽然婆婆无理但是我觉得新娘应该去化解矛盾，主动去告知婆婆为何穿黑色婚纱。这样的话在公众场合也不会太过于尴尬！而且见到这样的场景新郎一定要站在新娘这边去和新娘一起去解释这件事，不要将矛盾激化这样的做法才是最为理智的。
编后语
婆婆因为新娘穿黑色婚纱将茶水泼在新娘身上这种做法真的不可取，年轻人和老人想法不一样请不要把自己传统封建的思想强加在年轻的身上。你娶的是儿媳不是封建迷信，这位婆婆真的需要反思一下这样的做法是否妥当是否合适。这样做不仅让新娘尴尬也将儿子处于空气状态，难免有一点妈宝的感觉。
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