笑话哦热搜：活成了笑话,活成了一个笑话
我没有能力给您提供满意的价值判断，只提供真实鲜活的案例，供您思考教育，感悟人生。
“老高，我想对你说”系列之2020级31班32
没什么想说的。第一次见到你印象就是“脾气差”，出口成脏，和压寨夫人有得一拼。还有一点遗憾，那个“每日一笑”压根儿没看多少，希望您给下届学生多看点。另外，不要喊那么大声，对噪子不好（不要再做引体向上了）。
（26，1，15）（12，1，15）（20，15）（26，9）（8，21，1，9）（4，5）（8，5，9）拼音，字母表↑
高老师翻译过来：zao lao to zi huai de hei(糟老头子，坏得很）
今日十亿人民尊师重教
明朝万里山河增添光彩
Goodbye 猥琐的小老头
2022年7月1日
高老师语：从内容上来看，这个学生的学习成绩肯定不行。短短的几行留言，就出现了几个错别字。从留言的内容来看，这个孩子的认知水平确实不高。在其他优生都已经懂得开始思考未来及人生时，他的需求仍然停留在听笑话上。
对快乐的追求是人的本能，喜欢听笑话是初中生的特性，因此我在教育教学过程中有意给学生渗透进不少有教育意义的笑话。不过，听笑话只能是初中生活的调味剂，不应该成为主菜，被他如此期待。
这个孩子特别喜欢幽默。他画的那幅图的寓意是“小高浴水”，即我小时候在冲凉。情况是这样的：当我们学习七年级生物上册时，我告诉学生，常见的四大类粮食作物小麦、高粱、玉米和水稻都是单子叶植物，用高氏口诀总结为“小高浴水”，分别代表上述四大类粮食作物。这四个字简单生动，学生一下子就记住了。
小高浴水（小麦、高粱、玉米、水稻）
俗话说，师傅领进门，修行靠个人。我经常向学生示范这种通过编辑记忆口诀来快速记忆的谐音记忆法，我的教育目的是希望激发学生的兴趣，让他们也能通过类似的方法学习包括生物学以外的知识。但是事实上，我遇到的学生大多数都只会把我编的有意思的口诀记住，很少有学生能够学会自己主动去编辑。
这个学生没有署名，我猜不出他是哪一位。从他写的留言来看，我们之间的师生缘分较浅。
他喜欢听笑话、看笑话，或许在他的眼中，我的生命本身都活成了一个笑话，因为他的思想深度还不足以思考人生。
世界上最遥远的距离是“知道”与“做到”之间的距离。热爱教育，讲起来简单，做起来难!
