热搜：一个笑话,就是一个笑话,是个笑话

图片来源于今日头条发文助手

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一篇800来字的文章，如果仅仅是完成初稿，我一般用时在半小时左右——无论打字还是手写。

然而当我仔细分析了最近一周写文章的用时后，发现自己用于改稿的时间其实比完成初稿的用时要长。尽管我更改的字数还不到总字数的一半。然后我突然就想起了一件重要的事情：语文考试里的作文就是一篇纯粹的初稿。

据说海明威曾经说过这样一句话：任何文章的初稿都是狗屎。这是一句在我看来很正确的话，尽管我没能查证到这是否出自海明威之口，但这都不影响我对这句话的认同。

语文考试或者现场答题的作文比赛中，所有人写下的作文都是初稿，都是临场发挥，这样的文章居然会出现满分的情况，我实在是没有办法认同。

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众所周知，语文的考试时间是两个半小时，假设拿到试卷先看题目，也就是从一开始就构思，我们算写作文用时半小时，那么到开始写作文最多构思两个小时，一篇构思时间算不上长的作文得到满分，是否太草率了？

最关键的问题在于，你一旦落笔后基本上不会为了破坏试卷的美观度再去做任何的修改，而且如果只用半小时来写作文，你也没有足够的时间来审稿改稿，就算你想修改，也没那个机会了。

上学的时候平时测验我也曾拿到过作文的满分，并且还被老师拿到课堂上当作范文念过。可直到今天我还清楚的记得老师念的时候，我起初是洋洋得意，但听着听着，自己就觉得有的地方措辞不够讲究，用词不够精准。

如果那时全班必须有一个满分作文，我觉得可以是我，但实际上不应该有满分作文这一概念。

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我姑且把这当作是老师对我的一点认同和赞许，毕竟这只是平时测验，作文的分高一点和低一点都无伤大雅。可是高考上也会出现满分作文，我们是否应该想想合不合适？

常言道：文无第一，武无第二。

内容不同，传达的思想不同，用词不同，表现手法不同，有的成了满分作文，有的被减掉一分，说到底，分数还是阅卷老师给的，对于作文这种东西，没有一个精确的评分标准，最后给出的分数总夹杂着个人喜好，难免有失偏颇。

不同于别的考试：数学，物理，化学，都有一个最终的目的。这些有着固定答案和评判标准的考试出现满分是理所当然的事情。可是属于开放性试题的作文，应该出现满分吗？

确实，相对于其他考生的作文，你觉得有的足够优秀，够资格得到更高的分数。可若是这样便得到了满分，那如果在他脑海中当时再多想想，再多做一点修改，把不完善之处再进一步补完呢？你要是说比的就是一个“临场发挥”，那在脑海中进一步补完的作文落笔于纸面时依然是初稿，那时又该给出什么样的分数？

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初中的政治，似乎那个时候是叫思想品德？这都无关紧要。有一次考试，老师在讲解试卷的时候对我们说：这次试卷的内容其实我考前都给你们讲过，XX同学的卷子全部都是我讲过的标准答案。但是最后我还是强行扣了她一分，因为我们这门课是开放性试题，不能出现满分。

一分的差距说大也大，59和60，149和150。一分的差距说小也小，61和62，63和64，不胜枚举。

我们给出作文满分的同时也许已经想了很多，可在我眼里还不够。这一分更像是一种象征，仅仅应该摆放在那里，它是天使，守护着开放性试题最后的疆土，它也是恶魔，无论你多么努力，你都会离它一步之遥。

可正因为有着这样的一点点差距，人们才会去不断尝试，不断摸索以寻求进步。一旦一个东西达到了极限，就意味着不会再去进步，因为它已经是极限，不能再进步了。

也许标题有些狂妄，毕竟每一篇在千军万马中杀出的满分作文，内容都足够优秀，但它们仍然有进步的空间。我希望这样的满分是一种赞许和鼓励，而不仅仅是冷冰冰的分数。因为那样冷冰冰的满分，确实是个笑话。

祝开心。