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太刻板闹笑话(你太刻板了什么意思)

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我真的好难过,好难过,老公不信任,现在什么都处处计较,有时说几句玩笑话他也当真尽把我想得很坏很坏,

说明你老公思想还不成熟嘛,性格太较真,太刻板,太古老了。需要人去开化,我觉得作为他老婆的你可以教教你老公为人处世,慢慢来,不急,不要想着一步登天,人的性格是慢慢塑造改变的!

太刻板闹笑话(你太刻板了什么意思)插图

不懂“逻辑”?难怪你会闹笑话!

【日更139】

终于开始看“逻辑学”的书了,从入门级别的开始,《简单的逻辑学》。

本书的作者是美国人D.Q.麦克伦尼,他在前言中就说了,书中“既没有刻板的理论教条,也不是正规的教科书”,因为他“要向那些初次接触‘逻辑学’的人介绍这门学问的基本原理,最终目的是为了造就更多实践者,而不是理论家”。所以作者就以通俗易懂的笔法将内涵宽广的“逻辑学”娓娓道来。

全书共分为五大部分:“思想准备”、“基本原理”、“论证”、“非逻辑思维的根源”和“非逻辑思维的主要形式”。我印象最深的反倒是最后一部分内容,里面列举了大量人们在日常生活中最容易犯的“逻辑谬误”,一边看一边自我检视,发现其中有不少都能在自己身上找到影子,于是免不了暗暗心惊。

在很久以前我就听说国外有许多大学都把“逻辑学”当成学生的必修科目,更有甚者在小学时期就已经开始让小朋友们学会区分什么是“事实”、什么是“观点”了,真正的“从娃娃抓起”,对比我们这里的不少成人都没搞清楚过这两个简单概念的区别的现状,实在不能不令人感叹。

后来在网上泡得久了,常常会主动或被动地围观网上各路人马的“掐架”或“论战”的过程,或者网民们对于某些公共事件的评论,看多了之后就有个总体感觉,许多人的言语或文字中所包含的逻辑那叫一个混乱。很多时候争论双方谈的根本就不是同一回事,完全是“鸡同鸭讲”,也没人认真听听对方究竟说的是什么,反正上去就是自说自话的一通乱喷,喷到最后除了他们自己过了把嘴瘾,就只让人觉得:这帮人居然蠢到连吵架都不会,而且有时里面还会掺和着某些成名已久的“大V”。这时我逐渐意识到,看来,“逻辑思维”的确是我们大多数人都欠缺的一堂课。

在我们的网络上,这样的例子遍地都是:

“日本车的质量真心不错,开起来还省油。”“你为什么说日本车好?难道中国车就不好吗?你怎么那么不爱国!”——“稻草人谬误”

“大多数人都反感或厌恶同性恋,历史上也从来没有过同性恋婚姻,所以同性恋肯定是不对的!应该对他们实行矫正。”——“民主谬误”、“传统谬误”

“某某说过这事还是相当靠谱的。”“他都出轨(吸毒)了,道德如此堕落的人的话也能信?”——“起源谬误”

“你怎么总是批评自己的国家和政府,你到底是不是中国人?”——“诉诸人身谬误”

……

不但在网络上,即使是一般的传统媒体,这样由于“逻辑混乱”闹出的笑话也不少见。记得几年前,央视主持人张绍刚在求职节目《非你莫属》上对某应聘者先是出言不逊,后是横加指责,结果在网上引发了巨大争议,并被网友指责为“炒作”。事后为了挽回影响,张上了一档谈话节目,对“言语粗暴无理”的事只字不提,从头到尾一个劲儿澄清自己生性低调,绝不是为了“炒作”,“避实就虚”的功夫倒是一流,可惜“逻辑思维”差了点,没能成功地瞒天过海。看来无论在哪儿,理性思考都是个足够重要的品质啊,至少没那么容易被骗。

其实,人生“绝对必要”的功课总共也没几门,而且我们的学校里还多半不教。不过,像“逻辑学”这种课程,即使不教,我也依然觉得,能学一点就学一点吧,毕竟,对于任何人来说,“学会正确地思考”,总归是一件好事。

数学题:爷俩相差百岁?家长懵了,网友:生物老师该哭了,你怎么看?

我觉得这道题大概是这么问的,爷俩相差一百岁,过了一百年之后,爷俩相差多少岁?

就这种题我都见多了,也都习惯了,相差一百岁,过了多少年相差的也是一百岁啊,问题要表达的是这个意思,跟事实不相符而已!

生物老师也解释不明白啊,爷俩,爷孙都做不到吧,生物老师只能对你说,这种爷俩的关系在地球上根本不存在,你要把注意力放到相差百岁上,这才是重中之重,当然了,这就不是生物老师能解决的问题了,不会,你就请教数学老师吧!

一、这种题究竟应不应该存在?

反正我觉得无所谓,我能理解出题的意思,孩子应该也能理解吧,也有人说,这种题就不应该出,会让孩子误会的,爷俩就是相差一百岁,你家孩子几岁能做这样的题,得六岁以上吧,六岁以上的孩子能不知道自己跟父亲相差多少岁吗?能不知道人的寿命大概是多少吗?

事儿不能较真,你若较真,那啥事儿都能挑出毛病来!

二、家长遇到这样的题怎么办?

我一般会找孩子妈讨论一下,我们有个家长群,讨论过后大家会商讨出一个具体的解答办法,明天孩子到校把题交给老师,是对是错第二天家长们就都知道了!

如果家长们找不到合适的答案,那就请家长里比较有权威的家长,像是家长委员会的家长,他就可以代替所有家长问一下老师,这道题怎么回事?是错了?或是怎么做?

一定不要直接在班级群里质疑老师,这是大忌,若真是题错了,那就改呗,没必要抓住人家的小辫子不放,谁都有错的时候,对吧,何况是你家孩子的老师!

三、这算是错题吗?

这样的题挺多的,我觉得出题的都没动脑子,像是“小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的3倍,爷爷的年龄是爸爸年龄的6倍多3岁,爸爸、爷爷今年各多少岁?”这道题小明8岁,爸爸24岁,爷爷147岁,题算出来就行,别管爸爸几岁结婚,别管爷爷活了多大岁数,咱就看题,孩子也挺不容易啊!

再说这样的题,比如妈妈五岁,奶奶八岁,妈妈跟奶奶相差多少岁,就这题都不如用小黄、小白替代,出题的小学都没毕业吧!

总结:

做题就跟做人一样,别求真,差不多就行,太在乎细节了我怕你受不了,自己就被自己给气死了,看到这题你想到什么?什么破题啊?谁出的破题啊?这题也是给孩子做的?都不长脑子,你有那气自己的时间都算完题,换下一个了!

奇葩数学题很正常,咱们上学的时候也做过,所以别想了,别浪费脑细胞了,怪累的,赶紧略过去,看下一道题,在错误上浪费时间就是错上加错!

老爸很刻板,很讨厌接受新事物,让人头大

你改变不了他的看法,正如他改变不了你的看法一样,这种事强求不来的,他坚持了几十年的见解,不是你一朝一夕就可以改变的,既然他是你爸爸,你就什么事多顺着他就好了,他今年40多了,难道对相机的认识真的不如网上一些人的看法么,他也有他自己的看法,总之他肯定也不希望买个烂相机吧?至于手机吧,他喜欢用什么就用什么,随他就好了

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