笑话哦热搜：很多的笑话,闹出的笑话,多的笑话,出的笑话
一字之差，闹出的笑话，记录学生做课堂作业。
昨天批改六年级上册28课《有的人》课堂作业，发现竟然有两位学生不在状态，把“救”写成了“求”。于是我就在课堂上说起了这件事。
“今天有两位学生把救助车夫写成了求助车夫，请问你们这是什么情况？难道鲁迅先生要俯下身子求助车夫？”
瞬间课堂里哄堂大笑。
有个学生站起来说：“老师，鲁迅先生一定有难事要求助车夫。”
教室里又是一片笑声。
“狡辩，不可以侮辱先生。”
又有个学生站起来，“一定是有人拿了鲁迅的文章，准备向反动势力告密，所以鲁迅才求助车夫，赶紧去火车站。老师，你不是说反动势力迫害鲁迅吗？”
教室里瞬间爆笑起来。
“就你会说，好了，对先生不敬的话咱们不讨论了，谁来区分一下求和救。”我赶紧说，不然不知道这帮娃会想出什么理由。
“老师我知道，求，说明有事需要别人帮忙，救，说明是在帮助别人。”
……
一字之差，往往会带来很多的笑话。也反映出学生基础知识不扎实。比如继承，有些学生写成断承，搞和稿，如这篇文章你写成长搞（稿），还是写成短搞（稿）。
为了避免出现一字之差，最好的办法，准备一个易错本，多积累，多看。还有就是弄懂词语的意思也是区分词语的方法。
感谢您的支持和关注。
你们遇到过这样的易混淆的词语吗？
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