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有哪些笑话是你还没开始讲就会忍不住笑起来的？
我那年高三，单身18年，遇见一个学妹，学妹颜值尚可，性格活泼，和我一个班车，天天叫我哥哥，秋天，冷雨夜，我穿着新买的外套，走出教室，正好遇见学妹，于是男女同行（在我们学校是要被老师骂的），一路说说笑笑，无视教导主任神经病般的眼神，出了校门，寒风刺骨，学妹向前一步，回头一笑，面容如花，“哥哥，我冷”，我眉头一皱，“嗯，是挺冷的”。
六年级故事作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的六年级故事作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级故事作文 篇1
看过这样一个故事，女生喜欢吃一些零嘴，男生确认为女生纯属在浪费钱，甚至因为这件事多次辱骂女孩。女孩受不了，在又一次的争吵中提出了分手：你怎么这么小气，连串烧烤都舍不得买！分手算了！女孩完全是借题发挥，一时的气话。可男生也生了气，这什么人啊，因为一串羊肉串就要和他分手。越想越生气，竟然抓着烧烤摊上的几十串羊肉串直奔女孩家中。到了女孩家，不由分说，就把羊肉串填进了女孩嘴里，还出言侮辱：“吃！你不是喜欢吃吗？让你吃个够！竹签差点儿捅破女孩的喉咙，男孩也以故意伤人罪被刑事拘留。
我尤其讨厌这样的男生，小气就算了，连串普通的羊肉串都舍不得给女友买，这样的人就应该分手。故事中的女孩也不是说在乎他的那几块钱，而是在意他的态度。男孩哪怕有一次女孩也不会这么生气。这种人分手最好，留着也是祸害。希望故事中的女孩能找到如意眷属。
故事中的男生斤斤计较。恐怕他最后买的那几十串羊肉串的钱都比花在女孩身上的多。这个男生根本对女孩没多少感情，也可以说成是对女孩很憎恨。网友评论：心理BT！
世界这么大，怎么什么奇葩都有。
六年级故事作文 篇2
金秋十月，把酒当歌，忆昨日光辉岁月，朗朗秋夜，谈笑风声，畅想明天奇妙旅程，旭日正在徐徐东升。
——题记
在这片土地上，我看见寒风呼啸中冰峰上盛开的雪莲，我听见三源九脉的长江浪正波涛滚滚，我闻见茫茫草原中朵朵格桑花飘香阵阵。这片土地，就是我的祖国，那高高仰起脖子的雄鸡。
人民团结，成就现在的灿烂辉煌
近乎噩梦的百年屈辱史，是每个中国人无法磨灭的一段记忆。那个年代里，从《南京条约》开始，帝国主义者们任意剥削财产、欺侮百姓，甚至是威胁割让土地……不堪回首！
因为人民团结，凝聚起来抗战，我们勇敢，是因为我们中国人身子里流淌着龙的血液！我们没有先进的武器，没有优越的条件，但我们用小米加步枪打赢了外来侵略者。一九四九年，中国解放了，中国人民从此站起来了！
再多的挫折，也不会拦截东方雄狮前进的脚步
到了今天，我们富强了，却难逃意想不到的天灾。像雪灾、洪灾、地震、泥石流……我们经历了无数次磨难，却从未被这些坎坷击倒。每一次灾难的降临，都是在证明我们是一个充满了爱的国家！全国人民的互帮互助，一方有难，八方支援，中国人用行动证明——我们是一家人！
在08年的8月成功举办奥运会，迎接来自世界各地的运动健儿；在今年5月，大家期待已久的世博会拉开了帷幕，吸引了世界各地的游客的眼球；今年11月，亚运会也将在广州隆重举办，昨天在西昌“嫦娥二号”的成功升空……一次又一次的灾难使中国人磨练出了不服输的精神！因为我们是龙的传人，我们有雄狮的气势！
今天，我们共见证祖国走过的61个岁月
61年的沧桑，61年的风雨，61年的辉煌，都会被13亿炎黄子孙铭记在心。我们会更加热爱祖国！因为爱祖国，我们会更加努力的学习，因为爱祖国，我们会更加刻苦的钻研，因为爱祖国，我们会更加奋力的拼搏！我相信，那面五星红旗将因为我们这一代的优秀和卓越而更加艳丽更加夺目！
六年级故事作文 篇3
记得一放暑假，我就匆匆地赶到书店，挑选起我喜爱的课外书。当我看到盼望已久的《希腊神话故事》时，别提有多开心了！
新书一买到后，我就津津有味地看了起来。《希腊神话故事》里面的人物可真多啊，有：众神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射术神及光明神阿波罗……
还有一些英雄人物：赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛丰、忒修斯……在这么多的人物中，我最喜欢的就要数英雄人物阿喀琉斯了。书中讲到：古希腊那时期是一个城邦制的奴隶社会，还没有出现真正的国家。各个独立的城邦之间经常发生战争，有时结成同盟，奉强大的城邦为盟主。而不属于希腊诸城邦的则被他们称为“异邦人”。有一天，“异邦人”特洛亚人突然打开了特洛亚的城门，攻击毫无准备的希腊人的船队。海洋女神的儿子阿喀琉斯带领着士兵勇敢地出现在战场上。
最后，所有的敌人都被击退了，特洛亚人又紧紧关上城门。之后，特洛亚人和附近的科罗奈人结盟，带着庞大的军队又去攻击希腊。最终，希腊人阿喀琉斯依然带领着士兵勇敢地与敌人作战，又一次取得了战争的胜利……读着读着，我仿佛看到了阿喀琉斯在战场上英勇的样子。
他戴着头盔，一手执着盾牌，一手挥动着长矛向敌人投去。“擒贼先擒王”，阿喀琉斯用手抓住科罗奈国王库克诺斯的背，把他完全摔倒在地，用盾牌和膝盖压住他的胸膛，用自己头盔上的皮带紧紧勒住他的喉咙……。为了保护城邦，阿喀琉斯不顾牺牲，顽强作战的伟大精神真让我佩服！看完了《希腊神话故事》，不仅使我更了解了希腊，而且使我学习了勇敢、顽强、无私的英雄精神，真使我受益非浅。
六年级故事作文 篇4
星期天，我去书店看书。我边看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。因为，我已经是这里的老顾客了。我来到二楼，暗喜没人注意，我弯着腰，从大人们的眼皮底下走进去。
我来到北边，找到了一本[[施工案]]。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。时间一分一秒的过去了。天已暗下来，我已站在这里读了两个多钟头了。我的腿又酸又累，真想坐在沙发上舒舒服服的接着看。不管三七二十一，我便往地上一坐，继续看。
这时，从外边走来一位叔叔，看见他走来，我便跑下了二楼。
在一楼，我的眼睛在急切的寻找，找到了一本。我便把它拿起来，津津有味的读着这本书。遇到精彩的地方，我会浮想联翩；到了感人的段落，我会泪落如珠。
当书店的日光灯忽的亮起来了，我才发觉天已经黑了，我合上书，高高兴兴的回家了。回到家，我用之快的速度找出日记本，把我今天积累的好词好句写下来。
今天，我感到格外的高兴，因为我得到了全世界的营养品。
六年级故事作文 篇5
星期日，又是一个阳光明媚的早晨，小鸟等不了天亮就唱起了歌，把我从甜甜的美梦中唤醒。我揉揉眼睛，看着窗外发呆。
突然，我想起陆一峰说今天还要教我们学滑板呢！我就连忙起来，梳了头，洗了脸，去叫姐姐也起床。刚吃完早餐，熟悉的声音又传来了，咚咚咚！咚咚！
“来了！”我兴奋地欢呼雀跃着，打开门一看，果然是陆一峰和他的伙伴来教我们学滑板了。
今天，陆一峰教我们学转弯。转弯可没那么好学，比昨天的还难。刚一转弯，我就从滑板上摔了下来。就算再大的困难，也难不住我。学习转弯比学习前进摔的跤还多。但摔倒了，我就立刻爬起来，从始至终都没有放弃。
终于，仅凭双休日两天短暂时间，我就学会了滑板的基本功。
这个双休日的生活是丰富而又多的；同学的友谊是珍贵而美好的。我爱我的童年生活。
六年级故事作文 篇6
说到这个题目，你可能会有些怀疑：杨老师真有那么牛？这是真的，如果不信，我讲，你听：
说起我们杨老师，她不高不低的个头，别看她五十多岁了，头发一点儿也不白，经常爱穿一身很得体、看上去倍儿精神的藏青色套装，一双每天都是干干净净的黑皮鞋，一听到她的脚步声我们仿佛就有了学习的动力。
有一节语文课，我们正在聚精会神的默写古诗，杨老师迈着轻盈的脚步走下讲台，当走到刘小满跟前时，她停了下来，眉头紧锁，神情凝重，看完刘小满的默写内容之后迅速扭身快步返回讲台，拿起教鞭轻轻在讲课桌上敲了几下，同学们停下笔、抬起头，看着杨老师，不知道发生了什么。这时，杨老师开口了：“我发现我们班喜欢写错字的人非常多，共30人！”妈呀，30人，我们班总共才60人呐！我惊讶的连嘴都张成了“O”形，但看看四周，同学们却是那平淡无奇的脸，难道他们不被那“30”震惊？
杨老师见状，用严肃的神情说：“从前没有手机，也没有电话，人们都是写信，有一个儿子在给妈妈寄的信中写到：‘妈妈，我在这里生活得很好。不过没有命，附近也没有卖的，麻烦你把家里的命给我寄来吧。”他妈妈一看到信，当时就吓的脸色苍白。连忙去看她的儿子，原来呀，她儿子把“伞”写成“命”了。”
“哈哈哈哈……”大家的`笑声快掀翻了屋顶，杨老师比了个“停’的手势，班里立刻鸦雀无声。“大家知道了吧？写错字会在生活中闹出一些要命的笑话来的。”“知道了，老师。”同学们异口同声地说。那节课以后，班上写错字的人就少了又少，最后，一个写错字的人也没了。厉害不？
我们杨老师可是长了一个故事大脑，一出口便是故事呢！有一次，班上竟有两位同学打起来了，一个拳打，一个脚踢，越打越猛。同学们都傻了眼，不知所措。有个同学怪机灵哩，他飞一般地跑到办公室叫来了杨老师。两位打架的同学一看杨老师到此，立刻停了下来。杨老师不动声色的让他们两个走上讲台，说明打架的原因。原来是那个矮个男生，非要说人家高个插班生没有书，还当歌儿唱。高个插班生忍无可忍，两人就打了起来。这时杨老师用温和的眼神看着他们说：“从前有一只兔子跑到一只乖巧的小狼面前破口大骂：“你个臭东西，整天捉小动物吃，坏死了，你个臭东西！”小狼没理它，兔子没趣的走开了。第二天，兔子玩耍时碰到了一只大灰狼，她指着大灰狼又骂了同样的话，大灰狼勃然大怒，猛扑上去叼起了这只可恶的兔子，兔子就这样丢掉了自己的小命！不要总是无缘无故找别人的茬儿，这样总有一天，你们会吃大亏的，知道不？”杨老师的故事讲完了，两位同学好像明白了什么，相互道了歉，还来了一个大大的拥抱呢！
诶！故事太多，咋讲也讲不完。今儿先讲到这里吧！不过你现在该知道我们杨老师真的很牛了吧？她可是个名副其实的“故事大王”呐！
六年级故事作文 篇7
先来说说同学们的暑期故事，那可都是在游遍祖国的大好河山，去到风景如画的桂林，又去看看杭州的西湖，雷峰塔……可说到趣事，只要有趣，在哪儿不都一样嘛！我的暑假趣事，那一次，我被狗追得心惊胆战，想想都觉得恐怖：
这次，我和妈妈回到向下去玩，刚到，哥哥就把我拉到一边，悄悄对我说：“这附近有座梨子园，我们要不要去摘了吃？”说到吃梨子，我还挺在行，但摘吧……算了，凡事总要试试，不经历风雨，怎能见彩虹，“好！”我信心满满地答应了哥哥。
我们来到了梨子园，啊！我闻到了一股香甜的味道，我先来观察观察：梨树的叶子，比较长，8-15公分吧，前面还尖尖的。树还有点粗呢！它的枝有很多，上面可都长了梨的。开始摘梨子，爬树我可不行，还好有哥哥，哥哥像个小猴子似的三下两下登上了树杈上，哥哥在树上摘了梨往地上仍，我呢，就负责捡梨子。不一会儿，满满的一手金灿灿的大梨子，我的脸上顿时荡漾起丰收的喜悦。这棵树上的梨摘的差不多了，哥哥溜下树，我又看着树杈上有梨顺手一抓，又抓到一个梨子，原来，根本不用爬到树上去，伸手也可以抓到梨啊！
突然，一阵“汪，汪，汪”的声音打破了我们的宁静，原来是看园子的狗来了，啊！快跑啊！先保住小命再说吧！我换乱的把梨子都丢了，和哥哥撒腿就跑。
“汪，汪”啊！狗又追来了！
六年级故事作文 篇8
用黄沙百战穿金甲来形容自卫队，用不破楼兰终不还来形容大人军一点儿不错。
双方部队你来我往，刀枪相见，杀得天昏地暗。
第一场战斗终于结束了，但大家知道，这只是战争的开端，更激烈、更残酷的战争还在后面。第一场战斗虽然有士兵受伤，但无一被俘虏，这是个令人欣慰的消息。
第二天清晨，战斗就打响了。
大人军们抱着必胜的决心杀来，但他们的攻击之潮终被儿童城城墙挡了回来。
后来，两军交战良久，大人军受不了，提出了议和。天真无邪的孩子们怎会知道这是大人军的请君入瓮之计呢？儿童使者刚一进入大人军营寨，一连五人都被捉了。
第二天，大人军又故技重施。可是，吃一堑，长一智，孩子们可不会上当了。儿童圣主提出，要大人军来儿童城谈判。大人均队主将一听，乐得合不上嘴，同意了。
五个大人刚一进城，城门就关了，一张张使人难以防范的网子从天而降，将他们一举抓获，关了起来。
六年级故事作文 篇9
自从大家知道智菲菲患有先天性心脏病后，可再也没有人敢惹她了。
可是，他闪出了我们的生活。
他是一个平常吊儿郎当的男孩子。他上六年级三班，虽然大家和老师十分讨厌他，但是不管怎么样，他的脸上依旧像开心果一样，挂满了种种微笑，因为他就是——“周乐”。
但是，一堂音乐课彻底改变了大家和我对他的看法。
春光无限，这是大好风光，要是在可以配上一些吃的，那么我的人生就完美了。我趴在窗户边上，惬意地想。
“陆小语，别傻啦！”
这不该有的声音，把我从幻想之中，拉了出来。仔细一看，原来是王静雯。
“你干什么呀？王静雯，你没有看到人家我正在惬意着吗？”我恼怒地说道。
“你就想着吃了吧？”
“不愧是我的知音，知我者——王静文也。”
“你这个吃货，我都叫你五六次了！算了，先不说了，你现在赶紧跟我去音乐室，有些话路上再说！”
王静雯，急匆匆地拉着我，跑向五楼音乐室。
“这到底是怎么一回事？”
“陆小语，你的大脑我也是服了。”
“这堂课不是语音课嘛，怎么拉我去音乐室呀？”
“就让你刚刚正在惬意的时候，语文老师在课间跟我们说下星期三第四堂语文课调课，上课铃早在三分钟之前就响了，要不是看你一直向窗外看，发现你一直在发呆，一直在叫你，哼哼，我现在不叫你，可能你现在身边站着的是音乐老师大人了。”
“什么上课三分钟了，那我们不已经迟到了吗？”
“不然——你以为呢？”
说完，我迅速地抖动我那小短腿跑向音乐室。
当我和王静雯气喘吁吁跑去音乐室门口时，才发现音乐室里面不光有我们六二班的学生，还有六三班的。音乐老师正在训一个男生。那个男生是六三班的。
“报告！”
只见老师点了一下头，其实是在暗示我们进去。
我的心情有点蒙，呆呆地走向座位，过了几秒钟才反应过来。
我环顾四周。随后问了坐在前面的智菲菲：“智菲菲，这里发生了些什么？”
“懂事的孩子是不会过问太多无关紧要的事情的。”
呃，问了半天，结果，她的回答令我也是无语。
老师似乎听到了我俩的窃窃私语，于是大声呵斥道：“六二班的，谁在讲话！”
我支支吾吾地站了起来，心中有说不出的莫名感觉。
“陆小语，又是你！你刚刚都迟到了，我也不跟你计较了，你现在还讲话，罪加一等！现在你给我去门外站着去！”
我红着脸，晃悠悠走了出去。
“周乐，我说你是第几次了，你怎么还像这样吊儿郎当，随便讲话？”
“老师，我没有讲话，是贾浩原先说的。”
原来这个人叫周乐，听他和老师交流的话语中，我才明白他是一个平时吊儿郎当的小男孩儿呀！
周乐，其实吊儿郎当也蛮好，哥们你替大家挡了多少箭呀！
四川方言爆笑笑话？
公交车失火的幸存者对记者说：出门一定要带锤子，没的锤子要靠近锤子，有锤子要紧握锤子，锤子在人就在，锤子不在人不在。
细说方言由来：
满族的入侵， 给四川地区带来了灾难性的人口剧减。到清朝初年，四川人口甚至不足五十万。从1671年开始大规模移民，到1776年为止，105年内四川合计接纳移民623万人，史称湖广填四川。现代四川方言，就是在这次大规模的移民运动中形成的。
四川方言，其实指的就是四川盆地(即为四川省中东部和重庆)内居民的官方语言。四川方言种类繁多，几乎是每县一口音，关于四川方言的标准音，川东以重庆话为标准音，川西则以成都话为标准音。在四川民间各地旧因"湖广填四川"的历史事件，而通称其为"湖广方言"，四川方言但现已不常用。民间亦简称四川方言为"川语"、"川话"。四川的客家人由于四川方言的通用语地位和其处于被四川方言包围的土广东话(客家话)方言岛的缘故，而称四川方言为"街腔"(威远、隆昌)、"四外话"(西昌)、"四邻话"或"四里话"(仪陇)。四川的老湖广话使用者则称四川方言为"贵州腔"(乐至)、"四平话"、"平话"或"四平腔"。而四川的羌族称四川方言为"汉话"。除此之外四川各地方志中还曾以"蜀语"、"蜀方言"、"普通话"等来称呼四川方言。而学术界往往称明之前流行于四川地区的语言为"蜀语"或"巴蜀语"，以区别于明清后由巴蜀语和各地移民方言融合而形成的四川方言。
