笑话哦
很搞笑的冷笑话哦 !

杜老师的笑话(我拿给杜老师的其实是)

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用动物的耳朵写一段小短文100字的

1、老渔民的脸上挂着几道深深的岁月的沟壑.深邃的眼神总是喜欢坚定的望着前方,偶尔被海水侵蚀了的双手搓个不停,那干涸的嘴唇还是喜欢说那两句:向前走吧,始终会看到大陆的...

2、那个妇女身上的穿着是多么的可笑:一件又大又宽的过时了的外套,硬生生的套在那件又小又窄的紧身羊毛裤上,不知是自己的还是捡来的,头上的装饰也是早就过了时的,颜色搭配也不合理,现在就在面前插着腰,和卖菜的啊婆斤斤计较那一毛两毛钱,实在让人可笑.(中心思想:社会的压迫是一个人变形)

3、小孩子逃避着我,我连忙追了过去,眼神有点捉摸不透,是恐惧?逃避?还是其他?他那件破烂的衣服还有那双大号旧的拖鞋,脸上很多泥巴的痕迹,我似乎看到了他的家.(中心思想:社会上的贫富差距正在拉大)

4、他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

5.我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

6.在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

7.我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

8、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。 /

9.在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

10.我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。

11、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

12.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

13.这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

14.冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

15.我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

16.李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

17.这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

18.我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

19.“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个e5a48de588b6e799bee5baa631333330353631书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。

20.妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!

21.我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

22.他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

23、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

24、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

25、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

26、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

27、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

28、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

29、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

30、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

31、 女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》

人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。

人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。

有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

杜老师的笑话(我拿给杜老师的其实是)插图

我的老师的四年级作文

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是我精心整理的我的老师的四年级作文,欢迎大家分享。

我的老师的四年级作文1

在学校,我在老师眼里是一个不太听话的学生,偶尔还很调皮,但是,我总会遇到一些善良有爱的好老师。

刘老师是我的语文老师,她的样子很和蔼可亲,脸上总挂着微笑,一双明亮的大眼睛好像会说话,十分好看。语文老师上课时,喜欢把课文当成故事说给我们听,所以我们很容易就记住了老师讲的知识,这真是一个好方法。除了上课,老师对于学生不写作业也有着自己的方法,如果有谁没写作业,老师不会批评他,而是认真的和他讲道理,让他知道学生应该做哪些事,以至于认识自己的错误。

我的数学老师姓牛,他的个子中等,身材有点微胖,看起来有点可爱。他的做事风格也和他的外表一样,十分的亲切和蔼。上课的时候,有些同学会在课堂上讲话,扰乱课堂秩序,而老师从来都没有发过火,耐心的叫同学安静下来。对于学生的作业,牛老师总是布置的很少,减轻了我们的作业负担。

张老师是教英语的,他又高又壮,看起来很严肃,可实际上却是很和蔼的。他喜欢和同学交朋友,用英语和同学对话,这样对我们的英语学习也有很大的帮助。

这就是我的老师们,大家都很喜欢他们。

我的老师的四年级作文2

我的老师 我的老师是我的父亲。他40岁,个子中等,满头乌发中有几丝银发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,有时还架着一副眼镜

爸爸十分严厉。有一次,我和爸爸还有哥哥去钓鱼。爸爸钓了许多年鱼了,也算是个经验丰富的老手了,一会儿就钓上了五六条。我在一旁看得眼红,便拿起鱼杆,钓了起来。我是头一次钓鱼,一会儿东张张,一会儿西望望,鱼儿来吃饵也不知道。爸爸生气地说我是小猫钓鱼,一点儿也不专心。我听了羞愧不已,又重新钓了起来。我钓了一会儿,发现鱼线有些动了,便飞快地提了杆,可我的动作不老练,让鱼跑了。我不灰心,又钓了几次,还是如此,我的心便凉了大半截。这时爸爸又严厉地说:“不努力,怎么成功?”我听了后,又打起精神来,终于钓到了一条。

还有一次,我和爸爸下象棋。我棋力不佳,被杀败了一局。我不灰心,又下了几局,还是没胜,我便灰心丧气了,但爸爸说:“只要努力,就会成功!”我便又打起精神,认真下起棋来。

爸爸给了我许多教诲,他既是我的父亲,也是我的老师。

我的老师的四年级作文3

我的老师姓x,是一位严厉,细心的老师。他个儿头不高,戴着一幅近视眼镜,由于我的老师经常学习,所以头发也变得非常稀少。他经常穿着一件旧式的T恤衫,非常随便,是一位不爱修边幅的人。

有一天,老师给我讲一道数学题,讲了很多遍,我还是不会,老师非常生气。打了我一个耳光,啪的一声,我就哭了,泪如泉涌。老师又给我讲了一遍,问:“你听懂了吗?”我无耐的摇了摇头说:“我还是不会。”老师又给我讲了一遍,我还是不会,这样老师给我讲了十几遍,我终于听懂了。老师又给我出了一些类似的数学题让我做,我边做边想:“这回一定仔细做,如果做不对,又要挨打了。”

这时,我又想起了奶奶经常给我讲的一句话:“世上无难事,只怕有心人。”我非常认真,非常仔细的做着数学题。过了很长时间,终于做完了,忐忑不安的拿着数学题,给都师看。老师接过本子,认真的看着。我的心,七上八下,心想:阿弥陀佛,让我做对了吧,不然的话,老师又该打我了。也对不起老师细心的讲解,更对不起奶奶的教悔。老师看了一会,紧锁的眉头终于舒展开来,脸上露出了笑容。对我说:“这回有进步了,终于做对了。”我的心一下子放了下来,舒坦多了。

老师打我的一个耳光,是让我记住无论做什么事,都必须认真。

谢谢老师给我的这个耳光,使我明白小题要大做的道理。

我的老师的四年级作文4

现在,我在陕西西安的一个小学上学。那是一个挺大的学校,由九个班级组成。每班大约有44名学生。

我们班的班主任叫王老师,他是一名优秀的老师,天性富有幽默感,喜欢给我们讲一些很好笑的笑话,笑得我们肚皮都破了。他非常关心同学们的心情,如果我们心情好,王老师也会开心。如果我们心情不好,王老师就会讲笑话,把我们逗开心,王老师自己也会笑。

王老师也非常的著名,因为他得过全国语文大赛的特等奖。

有一次,王老师讲“孔子与学生”这课。王老师讲:“孔子非常谦虚,因为不管说子张和子路那些人的时候,后面都说我不及他”。可是王老师又说:“我也很谦虚,看吉轩靓敢打人,我就不及他,因为我小的时候都不敢打老师。还有,杨锦辰敢不交作业,我就不及他”。

我们听了之后,就开始哄堂大笑。

吉轩靓听了之后就说:“老师我那是敬礼”。

每次,我一上完王老师的课,我就想当一名老师。所以,我非常敬佩和感谢我们的王老师。我想说:“谢谢您,王老师,祝您教师节快乐”!

这就是我们班非常伟大非常有幽默感和带给我们快乐的班主任王老师。

我非常感谢您,谢谢您,是您教育了我!

我的老师的四年级作文5

老师,大家再也熟悉不过了。因为没有一个人没有接受老师的教育和培养。同样对我来说,教过我的老师有许多,虽然我只是个六年级学生。在这些老师中间,有慈祥的,有严格的,有……但每位老师都不是完美的,因为俗话说得好,人无完人,所以老师也就不会达到完美的境界。在我的心目中,老师只要做到以下几点,就已经很好了。

首先,最基本的,老师必须得有高的教学水平。接下来,就要讲师生之间的学习生活了。师长、师长,这个词语我们平时都是这样讲的,但在现实生活中,老师也应该是我们的朋友:我们遇到困难时,老师应该向我们伸出援助之手;碰到问题,老师也应该和我们一起讨论;平时,我们也可以和老师交流、交流……我希望同学跟老师之间不是停留在表面的师生关系,要成为真正的师长加朋友的关系。同学跟老师应该站在同一起跑线上。这就是我希望的平等。

我还喜欢幽默、风趣的老师。说实话,一堂课如果是平平淡淡地过去,太没劲了。要是在课堂上,老师能给我们一些幽默,课间能和我们说说笑话,我们会很高兴的。这样,一些平常调皮、不爱上课的同学也会爱上课堂的……

我心目中的好老师就是这么简单。

我的老师的四年级作文6

二年级读完了,我升上了三年级。9月1日的早晨,我高兴地背着书包去学校,在三(1)班教室的门口挂着三张照片,其中年轻的语文老师有着长长的头发、弯弯的眉毛、圆圆的面孔,戴着一副眼镜,看上去很斯文。她应该就是我的新班主任—卢老师。上课铃响了,卢老师来到教室,她看上去比照片更多几分亲切,一副眼镜也显得知识丰富、学问渊博。

课堂上卢老师对我们要求严格,同学们都害怕卢老师严厉的目光。不过,大家都很喜欢下课后幽默的卢老师。

卢老师性情活泼,课间总是跟同学们打成一片。有一次,我和卢老师打赌,赌“初”字是“衣”字旁还是“礻”字旁,谁输了就抄“初”字50遍,最后,我输了,原来“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交给了老师。我想,这个“初”字我以后再也不会搞错了。像这样我既学习了知识,同时也得到了快乐。

还有,卢老师对我们的作业认真检查,在我的作业本上到处都可以看到老师对作业的评语。我写字太马虎了,以后一定要严格要求自己。好好学习,让卢老师为我骄傲。

我的老师的四年级作文7

我的语文老师——雷老师,是我心目中最好的老师。

雷老师身材苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。那俊俏的脸上一双炯炯有神的秀目,高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴,一头从乌黑自然过渡到金黄的卷卷的长发,在阳光下显得格外夺目。

我最喜欢上雷老师的课。依然清晰记得学《鲸》这篇课文时,雷老师并不像其他老师一样照本宣科,而是让我们开了一个辩论会,分为“须鲸派”和“齿鲸派”。同学们争论得好激烈,真是唇枪舌战,巧舌如簧,双方毫不示弱……课堂的气氛十分活跃,我们不但学到了新知识,而且还锻炼了口才和思维,收获真不少!

我不仅喜欢雷老师的教学方式,还喜欢雷老师的朗读。

这个学期,我们学习的第一篇课文是老舍先生的《草原》。这篇课文写得非常美。雷老师为我们朗读《草原》这篇课文时,她的声音是那么美妙,如雪域高原的一阵风,清爽而高雅,令我们陶醉其中。我们一起朗读,仿佛真的在宽广的草原上策马奔腾。读到最高潮,她总是微笑起来,捧着书,边摇边读,那样子,似乎也跟我们一起陶醉其中了吧!她的声音就像涓涓细流,流入我们的心田;又像缕缕茶叶的清香,沁入我的心脾。

我很庆幸我有这么好的老师,使我遨游在文学的海洋里。

我的老师的四年级作文8

张彼得的眼睛像孩子一样清澈。她经常穿一件粉红色的运动装和一双白色的运动鞋。然而,最有趣的是,张老师有一个单眼皮和一个双眼皮。这两只眼睛闪呀闪,教我们很多知识。

在一个炎热的夏天,老师走进教室,看到我们都昏昏欲睡。她笑着对我们说:“大家醒醒吧,今天你们要上体育课,打起精神来,下次你们要上语文课,这样你们就可以补上失去的时间了。”下次大家都会睡在家里,不要有这种事情。”

还有一次,当我们正在学习中文课文“风”,老师带我们去观察操场上的风。老师大声地对我们说:“看,同学们,谁把我的头发吹了?”老师又问:“你为什么说风吹我的头发?”你看到了吗?”这时,学生们不知道如何回答,他们开始谈论它。最后老师说:“看看我!有风在对面。我要用手抓住它。”看到了吗?不,我没有我们笑着说:“老师根本就没听懂。”风跑了。”老师严肃地对我们说:“同学们都知道。”我们都是认真的.。我明白了。

这是我难忘的老师常英。

我的老师的四年级作文9

我的老师有很多,有耿老师、李老师、董老师……但我最喜欢的还是施老师。

施老师即是我们的语文老师,也是我们学校的党委员。她有一双大而水灵的眼睛,鼻子尖又尖,头发长而一卷一卷的,十分漂亮。

施老师对我可好了!有一天,我不舒服,脸色苍白,肚子也拉坏了。但我一直没有跟您说。当您发现平时一直把手伸得高高的我不再举手时,便不停地追问我怎么了,而我却死活不肯说。终于在您的追问下,我把这件事告诉了您。您听了以后,用您温柔的声音对我说:“如果上课是不舒服的话,就直接去厕所,不用跟老师讲了。知道了吗?”我点了点头。我心想:施老师对我可真好!

施老师对我们大家也很好。四年级的某一天,我正在家你写作业,突然,一阵悦耳的手机铃声传入了我的耳中。我知道,是施老师又发来了短信,我打开手机,看了看手机上的内容,上面除了今天的家庭作业外,还有一行字:“明天降温幅度大,请家长给孩子加衣服,不要让孩子着凉了。”这短短的几句话,却能让人感受到教师们对孩子的关心与关爱。让我们明白了:虽然老师平时对我们很严厉,但对我们的爱护是绝不放松的。

啊!老师,您是辛勤的园丁,祖国的花朵时刻都爱着您。

我的老师的四年级作文10

有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识……

我们的老师姓杜,从二年级开始她担任了2(2)班班主任和语文老师的重责。一开始,我们和杜老师还不太亲近,但后来慢慢亲近了许多。如果让我说最喜欢的老师,我还是认为是杜老师。她对待学生像对待自己的孩子一样,我们都是在老师的眼底下长大的,说了解还是杜老师了解我们班24位同学。

早晨,懒懒散散的走进教室,看到老师的眼睛你会觉得活力四射。上杜老师的课,从没有一个人上课睡觉或者开小差,因为你看见杜老师在讲台上望着你,你会想到老师那么辛苦,就自然跟着老师好好上课咯!

三年级,我们换了班主任,但语文老师还是杜老师。虽说她不再是我们班的班主任了,但依旧关心着我们,一直到四年级上册。这学期完了以后也就是期末考完后,老师带给我们一个坏消息,老师要回她的家乡昌吉了,以后就不能再教我们语文了,听了这个消息后,大家都抱头大哭了起来,老师说以后有可能回来看我们的,但我怕再见不到老师了……

我的老师的四年级作文11

我们换了一位英俊潇洒的英语老师,帅气的他,个头中等,身材匀称,健康的皮肤,乌黑亮丽的短发,非常有形,高高的鼻梁上架着一副眼镜,可能是因为时间戴久了,已压出了一道深深印子,他看上去斯斯文文的,很有学问,他就是我们的英语老师——何云先生。

他上课风趣幽默,常把同学们逗得开怀大笑。记得有一次上英语课,他先让我们看着书拼读英语单词,我们拼的都很认真,然后他用同学们最感兴趣的开火车的方式,让我们不看书拼单词,大家一下子来了兴趣,纷纷举起了小手。第一个同学李天宇站起来虽然说的不是很流利,但老师还是伸出了鼓励的大拇指,大声的说了声:“棒”!又一位同学站起来响亮而流利的拼出了单词,老师亲切的拍了拍他得肩膀说:“酷毙了!”逗得同学们哈哈大笑。每次上课何老师总能把课堂气氛带动的非常活跃,同学们都能聚精会神的听课,不由得被他这风趣幽默的上课方式给深深地吸引。风趣的他,有时也很厉害哦,对我们的书写要求总是一丝不苟,必须达到工整、漂亮。该背的课文和该默写的单词一定要会背诵,达到会默写,不然绝不会手软,所以我们从不敢抱着侥幸心理,总是老实、认真的去完成。

我喜欢风趣幽默又不失严格的何老师,我想你们也一定和我一样,让我们爱上英语!爱上何老师吧!

我的老师的四年级作文12

我们的班主任沙沙老师,她的长相十分漂亮,身材苗条,栗棕色的头发,波浪卷,脸上总是带着几分微笑。

我非常喜欢沙沙老师,进了金洲小学,一年多来,她每时每刻都在精心地呵护我们,教育我们讲文明、懂礼貌,好好学习,长大成为一名有用的人才。

上课的时候,她是那么严肃,谁也不敢发出半点声音。在课堂上,她细心地教会我们认识每一个字,而且让大家都能背会写。下课铃响,她总是微笑着对我们说:“同学们下课了,自由活动要遵守纪律,注意安全。”每一句话都那么温柔、亲切。

上一年级的时候,沙沙老师教我们语文。我考了满分,她总是在分数后面写上“加油”两个字,假如考了九十几分,她会写“好可惜啊,要努力!”可想她对我们每个人是多么的细心和辛苦。每一次考好试,第二天上课时我就会发现老师的眼睛里带有一点点血丝,可以想象到老师是那么的辛苦,还要熬夜给我们批改作业。

我喜欢沙沙老师 ,她就像我们的妈妈一样,让我们学到了那么多的知识。我想对沙沙老师说:“我爱您,老师!您辛苦了!”

我的老师的四年级作文13

迎面走来一位中年男子,他有一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜。挺拔的鼻子下面有一只能说会道的嘴巴。这就是我们的数学老师——刘老师。

数学课上,刘老师讲课生动有趣,对同学们和蔼可亲,常常逗的同学们哈哈大笑。有一次,班里有一个同学数学作业没写完,我们以为老师会狠狠地批评他。结果,老师走到他跟前,轻轻地抚摸着他的头,和颜悦色的说:“你为什么数学作业没写完?”他低下头说:“我有一道题不会做”。数学老师不但没有批评他,反而认真的给他讲了一遍又一遍,知道他听懂为止。

数学老师平时对我们要求很严格。每次做数学题时,只要我们错一个字,都要把那一张作业全都撕下来,重新做,不能在作业本上乱涂乱抹。刚开始,同学们都不理解老师为什么要这样做?我们认为老师这样做太严厉了。但是经过一段时间后,我们班同学的数学作业都写得整整齐齐,同学们都养成一个良好的学习习惯。这时我们才知道老师这样做都是为了我们好。

这就是我们的数学老师,严格的慈父,学习上的导师,一位非常热爱学生的普普通通的人民教师。

我的老师的四年级作文14

一双厚重的耳朵,能听到任何声音;一双充满智慧的眯眯眼;一张伶牙俐齿的嘴巴;一个能闻到百里之外的鼻子;一个的光溜溜的头。没错!他就是我最敬佩的幽默的张老师

张老师只是一个平凡的作文辅导老师,可是为什么他却是我最敬佩的老师呢?初见时,我也认为他和别的老师一样凶巴巴,可是上完一堂课后,让我彻底改变了对张老师最初印象,原来他是一个幽默、慈祥、和蔼、平易近人的好老师

在他的课上,如果你有什么疑问或想发言,只要站起来就可以直接说。他一般不发脾气,除非你真的太无理取闹了。

他上课说话很幽默,比如有一堂课,让我们画他自己的抽象画。画完后张老师用他那充满智慧的眼睛看了一张又一张同学们画的画,同学们接二连三的笑了起来。有的拍着桌子哈哈大笑,有的坐在凳子上喊着:“肚子好疼,实在太搞笑了!”有的直接从凳子上笑得摔到了地上,还停不住笑——谁让那些画画的张老师实在太“帅”了!有肚子大的能装下人的张老师,有正在吃肯德基的张老师,有在上厕所的张老师……我们有的都尖叫起来了,张老师都没有骂我们,凶我们,只是把尴尬留给了自己。

这样一个平易近人的老师,他不是我最敬佩的老师,谁会是我最敬佩的老师呢?

我的老师的四年级作文15

我们的数学王老师个子高高的,喜欢穿黑衣服。瓜子脸,脸上长有一些小豆豆。王老师什么都好,就是脾气太火爆了。不过还是满帅的。

王老师就住在我们家楼下,同学知道后再也不上我家玩了。

王老师很有方法对付那些接他话的人。星期三上午的第一节课,唐糖因为不小心接了一句话,把王老师给惹恼了,王老师想了一会说:“这样吧,你写一篇四百字的检讨书,下午交给我。”可她在第四节课时就写好了。交上去,王老师一看,就说不够。她带着哭腔说:“我写不了那么多字。”王老师说:“你不是挺厉害的吗?写不出来就编。”唐糖嘟着嘴下去了,她的嘴嘟的都可以挂一个油瓶子了。以前,我们见了王老师就像老鼠见了猫似的,现在王老师比以前好点了。

还有一次,由于星期一要出黑板报,我和棋棋两个最好的搭档,一起要出板报,她负责写字,于下的事情就是我要干的,我们一家还有棋棋一起匆匆吃了饭,就赶回来做板报,在家门口的椅子上有一个人,我也没当回事,走进了我发现那个人竟然是王老师,我们俩倒吸一口冷气。走到面前时我们俩向老师问了好,就开门往上跑,跑到五楼就听见完告老市说:“这俩人,见了我也不用这么害怕。”

感动的一件事六年级作文

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我收集整理的感动的一件事六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感动的一件事六年级作文1

记得在老家的时候,有一件事令我十分感动。

一天早上,我很早就起床了,目的是为了写一篇观察日记。我看见奶奶出去买东西去了,于是我便溜出家门去追赶一群鸡,那群鸡被我追得筋疲力尽了,全都站在门口惊慌失措地尖叫。

这时候奶奶回来了,她看看那群鸡正在疯狂的尖叫,又看看累得满头大汗的我,她便对我说:“我给你说过多少遍了,不要捉弄那些鸡,看看,它们被你吓成什么样子了?以后它们还会下蛋给你吃吗?”我听了奶奶的话就对她说:“没事的,我只是和它们玩一会儿。”奶奶没有理会我,而是大步走向厨房,她拿来一个大勺子,从米袋里舀出一勺大米散在地上,这群鸡都跑过来抢食物吃。但眼前的一幕把我惊呆了,母鸡们把抢到的大米叼到小鸡们的面前给小鸡们吃,母鸡们像搬运工一样,把一粒粒大米运给小鸡们吃,小鸡们你争我抢,把抢到的食物狼吞虎咽地吃进肚子里,母鸡们最后只能去吃青菜叶子……

这一幕情景太令我感动了,我觉得这群母鸡真是太伟大了,它们那么无私地爱着自己的孩子,就像我们的妈妈爱护我们一样,它们是天底下最伟大的妈妈。

感动的一件事六年级作文2

妈妈大公无私地照顾我,老师认真地指导我,这一件件感人的事一直都浮现在我的脑海里。但有一件事,令我很感动,这件事也很深刻地印在我心中。

有一天早上,我开玩笑地对小黄说:“我不跟你玩了!”我本以为他不会介意,没想到他推开我,大声地对我说:“哼,不跟我玩就不跟我玩咯,有什么了不起的!”哎呀!我真后悔对小黄开了这个玩笑,难道我们四年来的友谊就这样结束了吗?

“课前三分钟演讲”到了,恰巧是我演讲,于是我就把今天早上和小黄闹不和的事向全班同学说了一遍。本来我想当众向小黄道歉,可是我没勇气这么做,只能把“对不起”这三个字埋在心里。下课了,我上完洗手间回来,突然发现桌面上有一张小纸条,我小心翼翼地把它打开,里面写着:老朱,这次的事我没摆在心上,我们一切照旧吧,我们还是好朋友!

看了小黄的纸条,顿时我感觉到了身体热乎乎的,仿佛有一股暖流涌上了我心头。没想到小黄主动向我道歉,小黄还走过来轻轻地拍了我一下肩膀,他是多么真诚啊。经过此事,我们的友谊又增进了不少。

直到现在,我回想起这件事,仍然深受感动,一股暖流温暖了我全身。

感动的一件事六年级作文3

世间有很多令我感动的人,也有令人感动的事。很多人在用自己的爱心,无私奉献着。

我从小脚就有毛病,走路总得踮着脚。在我五岁的时侯,爸爸妈妈带我我去医院做手术,那时侯我很害怕,躺在病床上,虽然有爸爸妈妈陪伴在我身边,但我也还是畏怕,每次到了要打针的时侯我就大哭。有次,换了一位护士小姐,她有一张瓜子脸,眼睛大大的,个子不高,头发乌黑,披发,有一张樱桃小嘴,白白的皮肤。早上她来帮我打针;她先揉揉要扎的部位,然后扎了进去,我丝毫没有感觉疼痛。打完针。她很高兴,说:自己是来实习的。姓林,林媛。〃这是她第一次给病人打针,很紧张生怕扎疼病人。之后我也没有那么害怕了,她给我说了很多,说手术不要怕,没有什么好怕的,不会有生命危险,手术中不会有疼痛,医生会打麻醉针,你会睡着,等你醒来,手术已经结束了。听她这么说我对手术也没那么畏怕了,到了手术那天,我躺在病床上被推进了手术室,医生就给我打麻醉针,打在手上,后来我就睡着了,什么也不知道,没有丝毫的疼痛,醒来时,我已经转到普通病床了。只见林护士微笑着向我走来,问我怎么样。我说:没有感觉,她夸我很勇敢在那以后,我住了几天院,就出院了。在出院时,她送了我一束鲜花,上面有一张卡片:祝你早日健康。

如今,看着自己比以前好的脚,我就会想起林媛护士,想起她温暖我的话语。正因为她的话语。让我度过难关。

感动的一件事六年级作文4

人的一生当中,有许多大事或小事能让自己感动得流下眼泪,当然,我也一样,但让我最难忘的还是训练的那一幕:

有一天,我们训练的胡老师突然对刘玉璐和刘艳平说:“马上要比赛了,你们两个只能有一个人去,所以你们两个人去比试一下。”(我在那里,听到了)当时,刘玉璐愁眉苦脸的,我凑过去问:“刘玉璐干嘛了啦?怎么愁眉苦脸的?”刘玉璐热泪盈眶,捂着肚子说:“我今天不知怎么了,肚子疼得厉害!”我看着刘玉璐那痛苦的样子,真的很心痛。我试着劝刘玉璐别跑了,但她非常固执地说一定要跑,我看她那么固执就不再劝了。

“各就位--跑”听着喊声,刘玉璐还是像往常一样,那样快……跑到500米那,刘玉璐嘴唇开始发紫,我看了,大喊:“刘玉璐,还坚持的了吗?你嘴唇都发紫了。”我只见她用舌头舔了一下嘴唇后,还是一直跑着,我想:这胡老师,又不叫刘玉璐停下来,嘴唇都发紫了。想着想着,刘玉璐跑完了,她跑了第一名,她一过来,我马上走到她身旁,用左手扶着她的背,右手搀着她的手。我无意中看见刘玉璐的眼泪一颗颗地往下流,我问:“你这么累为什么还不停下来?”“因为我想为学校争光,我也想去比赛,不能放弃这次机会。”说完,她用手把眼泪擦干了,对我笑了笑,捂着肚子慢悠悠地走了。

我看着她的背影也流下了眼泪,我被他这样的精神所感动,同时我觉得他这样的精神值得我们学习。

感动的一件事六年级作文5

母亲为我们做的事一一在我们脑海中闪烁,这些事可能让我们感动,可能让我们悲伤,也可以让我们喜悦……今天,让我为你们讲讲我母亲为我做的一件事吧!那是一个寒冷的冬天,我满脸通红通红地躺在床上,不是我害羞,而是我感冒了。

一开始,妈妈以为问题不大,吃点药就行了,可是后来,我的感冒不但没有好,反而更加严重了,妈妈见状,立即背着我去医院。

路上,我在妈妈的背上艰难地喘着气,还时不时的叫:“妈妈,我好难受,妈妈,我好难受……”

妈妈听了,背着我默默地哭泣着,虽然很小声,但我还是能听见……

到了医院,医生一副若无其事的样子给我检查着,而坐在一旁的妈妈十分着急,不停地问医生:“医生,怎么样,我的女儿怎么样!”

检查完后,医生为我开了药,妈妈接过单子,就冲去取药,然后又像离弦的箭一样,又冲了回来。

回到家,妈妈立马倒水给我调药,喝完药我就睡了起来。

等我醒来时,已是凌晨5点了。我朦胧的看见一个人守在我身边,定眼一看,原来是妈妈。妈妈的眼睛又红又肿,在加上深深的黑眼圈,准是一夜没睡。妈妈这样无微不至的照顾我,我的泪水想断了线的珍珠一样掉了下来……妈妈的爱是无价的,是任何人都无法代替的。妈妈谢谢您为我做的这些事,我很感动。

感动的一件事六年级作文6

有一次,张婷在黑板上写字,我说:“哎呀我的妈呀,这是谁写的字?好丑啊!”我本来只是想开个玩笑,但是我的语气很重,张婷信以为真了,用一根很粗很长的粉笔砸我,没砸到我的头,却砸到了我食指关节,我的关节顿时肿了,我这人不吃气,捡起粉笔就砸张婷,一下子从张婷脸荚划了过去,在张婷脸上、嘴边,划了一道长长的、白色的粉笔划痕,也在张婷心里留下了一道划痕。

我指着张婷的脸,“哈哈”大笑起来,心里还说:“活该,谁让你把我手指关节砸肿了呢?罪有应得!”但是,眼泪从她眼眶中流出,她哭了,我的好朋友都去关心她,没人关心我……我手指关节越来越肿,我恨她,是她把我的好朋友给抢走了。我的好朋友和她,都在背后说我坏话,不理我,我也是受害者啊!为什么我命该孤单?我哭了,偷偷的,眼泪刷的就冲了下来,我那次哭,是我哭所有哭的时候最长的时间。

过了几天,我还没有跟张婷道歉,因为我是一个十分爱面子的人,说出去的`话是不会收回的。张婷在那天上课时给我了一张纸条,上面写着:“你为什么不跟我道歉?错的是你,但我也有错。如果要你跟我道歉的话,你愿意吗?”我连忙掏出笔,写道:“对不起,张婷,那次是我不对,你愿意原谅我吗?”她回复了,说愿意原谅我,和我永远是朋友,我又哭了。

其实,张婷也很爱很爱很爱面子,她给我写纸条,也是下了和大的决心的,因为,她和我……永远都是朋友,直到现在,我还记得那件事……

感动的一件事六年级作文7

感动,也许是在你遇到难题时,同学的耐心教导;感动也许是在你摔倒时,伸出的一只可爱的手;感动也许是在你下雨天没带伞时,爸爸妈妈的一把温暖的伞。那次和妈妈走在岳阳的小路上,我那双眼睛,就像被磁铁紧紧地吸住在了一位老人身上。

那是一位乞讨的老人。他躺在了一个脏兮兮的麻袋上,身上盖着密密麻麻的补丁缝起来的被子。他脑袋侧边上的经脉清清楚楚,犹如一条条虫子爬在了他的脑袋上,人们不敢直视这位老人,柴棍似的双手,颤颤发抖,他的手简直比树枝还细!他的双腿其中一条是残疾的,还有厉害的伤口没有痊愈,他的手里拿着一个破旧的碗,上下摆动着,向人们乞讨。这样子真是令人寒心!

我忍不住把我身上带的10元钱捐献给了他。当我凝视着他慢慢走向前时,他艰难地起身,向我道谢。前一天还没有干的雨水,想要欺负老人,雨水流入了老人脚上的伤口,老人小声的“啊”了一声,别人没有听见,而我却恰巧听见了,我不顾一切面子问了他一句:“老爷爷,您没事吧?”他只是用柴棍似的手用力地抚摸着脚,默默地回答我一句“没……”我觉得他就像我的亲爷爷一样,我非常不忍心看到这样的场面,我心里想:如果晚上睡觉下雨了他怎么办?伤口不会更疼了吗?

妈妈在一旁催着我走,我一边走,一边用着余光用力地看着老爷爷,他小心翼翼地躺了下来,侧着脑袋瞟了我一眼,我减慢了行走的速度,渐渐地,看不见他了,我的心里却不是种滋味。我的眼眶泛起一丝泪意,低着头走了……

感动的一件事六年级作文8

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

在我的生活中,有许多令我感动的事。而这些事就都化成海边那些五彩的贝壳。有些贝壳已被时间冲刷的黯然失色。但有一颗贝壳已经在我的心里生根发芽,永远挥之不去!

感动的一件事六年级作文9

时光如流水一般匆匆而去。在一天天过去的日子里,有许多事都已经褪色。可有一件事,一直让我记忆犹新,一想起来便感动不已。

“哗啦啦,哗啦啦。”教室外面下起了小雨,越下越大,可就在这时,“叮铃铃。”下课的铃声响了。我心想:“这下完了,我没带伞!”我想起今早出门时,妈妈拿着一把伞对我说:“外面阴天了,说不定会下雨,拿上伞吧,预防一下吧。”我看了一眼外面的天,回头对妈妈说:“不用了,我看天气预报了,预报上可没说今天要下雨。”然后对妈妈灿烂的一笑就上学去了。我现在想起来,真是后悔死了!看见同学们陆续快走完,我心急如焚。正在想怎么办的时候,我看见校门口有一个小黑点正在一点点向教学楼靠近,越来越大。在看清楚一点后,我愣了!没想到是爷爷,我心中的一块石头终于落地了,啊!终于可以回家了!可是再一看,不对!爷爷的裤子都湿了一大半。我紧张起来,心想:“爷爷这么大年纪了,下了雨的教学楼前的路面很滑,可别摔着了。”看着爷爷起来越近的身影,我三步并作两步的冲下楼去,直冲到爷爷身边,一下抱住了爷爷。爷爷一愣,反应过来后说:“赶快,别淋着。走吧,爷爷接你回家。”我直点头。和爷爷走在回家的路上,我的眼泪一滴滴地流下来。

感动是一种无形的东西,但是却要用自己的心灵去体会。我用我小小的心体会到了那份深深的爱,并珍藏在心里,让它成为我记忆中最美的一道风景。

感动的一件事六年级作文10

在生活中,我们的身边也会发生很多令人感动的事,可能是一件普通的事,但是这些事并不普通,从中包含了我们很多的情感。有一件发生在几年前的事,令我记忆很深刻的,我到现在还念念不忘。

那天我生病了,感觉非常的晕,妈妈看见我这个样子,急忙跑了过来问我:“女儿,你怎么了?”看见妈妈着急的样子,我真的不想说我生病了,但是又不想欺骗妈妈,最终我对妈妈说:“我感到很头晕,很......不舒服”,妈妈听到我说的话后,立刻紧张起来,连忙摸摸我的额头,妈妈感觉到我的额头在发热,就叫我上床睡觉,躺着躺着,就像进入睡梦中了,但隐隐约约看见妈妈坐在我的床边看着我,还时不时摸摸我的额头,我还听见妈妈时不时在说:老天爷呀,保佑我的宝贝早日康复呀!”

第二天早上,我醒来了,看见妈妈已经在厨房里煮东西给我吃,顿时,我在厨房门前忍不住流下了眼泪,我擦干眼泪,走去妈妈身边,妈妈第一句话就是关心我,“女儿,你还会不舒服吗?”我强忍着眼泪对妈妈说:“妈妈,我没事了,不用担心!”我知道妈妈是等我睡着时熬不住才睡着的,现在又这么早为我煮吃的,我感动的又流下了第二次眼泪。

我的妈妈虽然是个普通的女子,但是她为我做的一切是多么伟大,我永远都不会忘怀,妈妈为我做的这件事令我非常的感动,我永远都会记住——我妈妈对我的爱!

感动的一件事六年级作文11

在我童年成长经历中,有些事我都已经忘记了,但有一件事我没有忘记。

在我上小学五年级的时候,我去新村的陈老师家培训,这里的同学们每天悔辱我。还说我是“傻瓜”,有的时候还会嘲笑我。我受不了,到了我上五年级下学期的时候,我成绩没有提高。从此,妈妈不让我才去陈老师家了。

我后来转到了乐享教育培训班,这里的每位同学与老师对我都很好,这里的每一位同学与老师都是我的亲兄弟,亲姐妹。我伤心时,与我聊天。我遇到困难时,帮助我。

有一次,我忘记到带英语书了,伍越同学见我忘记带英语书了。对我说:“丁星宇同学,我把我的英语书借给你看。”顿时,我的心里流出了一股热气。这句话融化了我那颗孤独的心。从此以后,我下定了决心,要帮助我身边有困难的朋友与同学们。

后来,我的学习成绩提高了,这一切都要感谢这里帮助的老师与同学们。

可是有一次,我的学习成绩退步了。我伤心地来到许老师家,我将这件事告诉了杜老师。杜老师与蔡可心同学对我说:“不要害怕,只要你努力下去,你的学习成绩就会提高。”

听了杜老师与蔡可心同学的话,我有鼓起了自信心与勇气,以认真地态度听课。在课堂上遇到了不懂的问题,下课时,我就向老师请教。

在这里我有些心里话向对你们说:“乐享教育的全体老师们、同学们,谢谢你们的援助之手。你们就好像我黑暗中的一盏灯,指引我走向学习的道路。

于是。我将这件事深深地收藏在我的心中。

感动的一件事六年级作文12

我恨不得世界上有后悔药,如果时间能倒流,我就不会让一残疾的女孩让座。

妈妈的温柔令我感动,奶奶的关心令我感动,爸爸的严肃令我感动,爷爷的疼爱令我感动,但是最令我感动的是一位小女孩。

那是一个星期天,我在去姥姥家途中的车上,我贫我瘦小的身体,灵活的钻到了车上,抢到了一个好座位,我开心极了。车客们上了车,正当车子要开的时候,一为老奶奶慢腾腾的上了车,她正在四处张望似乎正在找什么,他开了口说:“哪位好心人能给我这老太婆让个座位啊?”。只看车客有的看外面的风景,有的在那里谈笑风生,有的在玩手机,有的听见就像没听见一样根本没人注意到老奶奶的存在。我心想老师常教育我们要爱护老人,可是一些大人都没有让座,我一个小孩子为什么要让座。几分钟过去了,没人让座,我刚想站起来让座,突然一个小女孩比我早了一步,我听到了甜甜的声音:“老奶奶你座我这吧。”他扶着老奶奶到他的座位上。我一看,他竟然是一位比我还要瘦小的女孩。连比我小的女孩都有爱心,我怎么就不会给老奶奶让座位呢?

下车后,我在人群中找着那为女孩,啊!我惊呆了,那个小女孩竟然一瘸一拐的走着,那位小女孩居然是一残疾人!

我恨不得世界上有后悔药,如果时间能倒流,我就不会让一残疾的女孩让座。

感动的一件事六年级作文13

时间像流水一样慢慢地消逝,以前烦恼的、难过的事情都在脑海的缝隙里一哄而散。但是这些让我感动的事情,却还在脑海里保留着。

记得有一次,我上课的时候,身体有些不适。老师讲课正讲得津津有味,然后不知怎么,我觉得胃胀,一下子吐出来,全班同学的目光一下子集中到我的身上。班里有些同学好像没啥事的坐着,有些同学还一手捂着鼻子,说:“恶心死了。”这时,只有我们的“老班长”王潇艺同学拿起了拖把,把我的呕吐物给拖走了。因此,我非常感激班长,以后在别人有困难的时候,常常伸出援手。

还有一次,我在下楼梯的时候,手不小心被楼梯上的一个螺丝钉给划伤了,我忍着痛,用另一只手按压着流血的地方。雷琳馨同学看见了,对我说:“你怎么了?”我说:“哎呀,不知怎么的,被楼梯上的螺丝钉划伤了。”她知道了,二话不说,把班里的医药箱拿了出来为我涂抹伤口,同学们看见了,拿着棉签,沾了消毒水往我手上涂。不一会儿,伤口就被同学们给包好了。雷琳馨对我说:“你以后小心点,不要在被楼梯划伤了,还有,这个纱布不太结实,回家让你爸爸妈妈用创可贴给包好。”听到这里,才发现,平时同学和同学之间要相互理解,一个人有困难了,大家都帮他,困难就不是困难了。

大家要相互帮助,相互体贴。一份高兴分享给他人就是两份高兴,一份苦恼分给别人就只剩下半份苦恼。人人为我,我为人人,这样事情才会更加美好。

感动的一件事六年级作文14

在我的人生中,有许多事让我感动。其中有一件事让我最伟大的感动,最让我记忆忧新。

记得我十岁时,在上一节体育课时,在与同学追逐打闹的时候,一个同学迎面而来,不小心将我撞在了地上,把我摔了个四脚朝天,膝盖和胳膊肘也流了许多血,经不住疼的我在地上坐着眼泪一下子哗啦的流了出来,我的同桌小婷看到了,急忙跑过来,将我轻轻地扶了起来,在叫上另一个同学将我慢慢地扶到了医务室。在医务室中,老师给我擦了点药,那是我的伤口太疼了,我泪如雨下,小璇看到了,急忙安慰我,还给我讲了一个个笑话,逗我笑并分散我的注意力。顿时我又笑又哭的,搞怪极了。我呢,慢慢的,我也不疼了。下课铃响了,虽然我不疼了,但行走起来还是很困难,小婷见我这样,将我背了起来,一步一步的往上走,在她的背上,我的心暖烘烘的,鼻子也不禁一酸,回到了班级,还在气喘吁吁的她,一直还在照顾我,怕我的伤口严重。我很感激的对小婷说了声:“谢谢你。”虽然这件事过去了很久,但我永远都不会忘记。

“助人要从日常小事做起,不因善小而不为”遇到有困难的人,我们也应该去给予帮助。

感动的一件事六年级作文15

学生健康体能测试中,要跑50×8米的测试。一队队同学跑完后,他们脸上有了疲倦,我估计这段路很不容易。

看见郑昱累得躺在那里,我跑过去,略带讽刺地说:“你不是很快吗?”轮到我上场了,心想;我肯定比郑昱跑得快。

拼命地跑,很快超过了其他人。到第二圈渐渐有点吃力了,到第四圈时,真累得不行了。突然,耳边响起一声声震耳欲聋的加油声,是同学王佳带头喊着,我不禁有点内疚:刚才我嘲笑郑昱,可他居然也在为我加油。

感觉四周的物体全在晃动一样,脚像灌了铅似的。郑昱来了,就在跑道旁为我助跑,还有我的“小对头”同桌陈鑫鑫,他也在喊着:“小胖子,快,不然就被淘汰了。”

我一咬牙,上气不接下气,肺像要炸了一样。虽然我还是跑了最后一名,心里却在想:同学们多么好啊,我平日还时常抱怨同学,现在想起来都后悔啊。

六年同窗深如海,离别之时显真情。哦,珍惜与同学相处的短暂时光吧,我们总会离别各奔东西,世界上没有不散的宴会,离别后我们会遇到许许多多成长的挫折与伤痛时,一定不能忘记那些曾经与你一起的同学,特别是危难中的那份关心和鼓励!

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